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一元二次不等式的解法高中数学,高中一元二次不等式解法

admin admin 发表于2024-01-19 21:07:47 浏览10 评论0

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一元二次不等式怎么解 解法有哪些

简单分析一下,详情如图所示
  一元二次不等式是数学中一个重要的知识点,同时也是考试中时常出现的考点。下面是由我为大家整理的“一元二次不等式怎么解 解法有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
   解一元二次不等式的一般步骤:
  1、对不等式变形,使一端为0且二次项系数大于0,即ax2+bx+c>0(a>0),ax2+bx+c<0(a>0);
  2、计算相应的判别式;
  3、当Δ≥0时,求出相应的一元二次方程的根;
  4、根据对应二次函数的图象,写出不等式的解集。
   一元二次不等式有哪些解法
  1、公式法:公式法不能解没有实数根的方程(也就是b2-4ac<0的方程)。求根公式: x=-b±√(b^2-4ac)/2a。
  2、配方法:首先将方程二次项系数a化为1,然后把常数项移到等号的右边,最后后在等号两边同时加上一次项系数绝对值一半的平方。
  3、数轴穿根:用穿根法解高次不等式时,就是先把不等式一端化为零,再对另一端分解因式,并求出它的零点,把这些零点标在数轴上,再用一条光滑的曲线,从x轴的右端上方起,依次穿过这些零点,大于零的不等式的解对应这曲线在x轴上方部分的实数x的值的集合,小于零的则相反。口诀是“从右到左,从上到下,奇穿偶不穿。”
  4、一元二次函数图象:通过看图象可知,二次函数图象与X轴的两个交点,然后根据题中所需求"<0"或">0"而推出答案。
   拓展阅读:解一元二次不等式应注意的问题
  1、在解一元二次不等式时,要先把二次项系数化为正数。
  2、二次项系数中含有参数时,参数的符号会影响不等式的解集,讨论时不要忘记二次项系数为零的情况。
  3、解决一元二次不等式恒成立问题要注意二次项系数的符号。
  4、一元二次不等式的解集的端点与相应的一元二次方程的根及相应的二次函数图象与x轴交点的横坐标相同。

高中一元二次不等式解法

解一元二次不等式的步骤:
1、对不等式变形,使一端为0且二次项系数大于0,即ax2+bx+c>0(a>0),ax2+bx+c<0(a>0)。
2、计算相应的判别式。
3、当Δ≥0时,求出相应的一元二次方程的根。
4、根据对应二次函数的图象,写出不等式的解集。
解一元二次不等式应注意的问题:
1、在解一元二次不等式时,要先把二次项系数化为正数。
2、二次项系数中含有参数时,参数的符号会影响不等式的解集,讨论时不要忘记二次项系数为零的情况。
3、解决一元二次不等式恒成立问题要注意二次项系数的符号。
4、一元二次不等式的解集的端点与相应的一元二次方程的根及相应的二次函数图象与x轴交点的横坐标相同。

高中一元二次不等式解法

一元二次不等式:含有一个未知数且未知数的最高次数为2的不等式叫作一元二次不等式。它的一般形式是ax^2+bx+c>0或ax^2+bx+c<0(a不等于0)其中ax^2+bx+c是实数域内的二次三项式。
一般解法:
配方法(公式法)
例:-6x^2-5x-1>0,x的取值范围:
∵原式等价于6x^2+5x+1<0
∴(2x+1)(3x+1)<0
∴-1/2例:x^2+ax-2a^2<0
∵原不等式可化为(x+2a)(x-a)<0
∴①当a>0时,-2a ②当a<0时,-2a>x>a
③当a=0时,原式无解
图解法
一元二次不等式也可通过一元二次函数图像进行求解。
通过看图像可知,二次函数图像与X轴的两个交点,然后根据题中所需求“<0”或“>0”而推出答案。

一元二次不等式怎么解

简单分析一下,详情如图所示
解一元二次不等式的步骤:
以数轴穿根法为例,解一元二次不等式的步骤如下:1、将二次项系数变成正的;2、画数轴,在数轴上从小到大依次标出所有根;3、从右上角开始,一上一下依次穿过不等式的根,遇到含x的项是奇次幂就穿过,偶次幂就跨过;4、注意舍去使不等式为0的根。
一元二次不等式定义
一元二次不等式,是指含有一个未知数且未知数的最高次数为2的不等式叫做一元二次不等式。它的一般形式是 ax2+bx+c>0 、ax2+bx+c≠0、ax2+bx+c<0(a不等于0)。
拓展阅读:一元二次不等式的判别方法
(1)当a>0时
判别式△=b2-4ac>0时,ax2+bx+c=0两个不相等的实数根(设x10的解是xx2。
判别式△=b2-4ac=0时,因为a>0,二次函数图像的开口向上,抛物线与x轴有一个交点,x1=x2,所以不等式ax2+bx+c>0的解是x≠x1的全体实数,而不等式ax2+bx+c<0的解集是空集。
判别式△=b2-4ac<0时,抛物线在x轴的上方与x轴没有交点,所以不等式ax2+bx+c>0的解集是全体实数,而不等式ax2+bx+c<0的解集是空集,即无解。
(2)当a<0时
判别式△=b2-4ac>0时,ax2+bx+c=0两个不相等的实数根(设x10的解是x1
判别式△=b2-4ac=0时,因为a<0,二次函数图像的开口向下,抛物线与x轴有一个交点,x1=x2,所以不等式ax2+bx+c<0的解是x≠x1的全体实数,而不等式ax2+bx+c>0的解集是空集。
判别式△=b2-4ac<0时,抛物线在x轴的上方与x轴没有交点,所以不等式ax2+bx+c<0的解集是全体实数,而不等式ax2+bx+c>0的解集是空集,即无解。

一元二次不等式解题方法

关于一元二次不等式解题方法,相关内容如下:
一元二次不等式是高中数学中比较重要的知识点之一,它与一元二次方程相关,同时也是一类常见的不等式类型。对于解一元二次不等式,需要掌握一些方法和技巧。
1.不等式基本性质
解一元二次不等式之前,我们需要先了解一些基本性质。首先是一般形式的一元二次不等式:ax^2+bx+c<0或ax^2+bx+c>0。
其次,需要注意的是,如果一元二次不等式与一个非零实数相乘,则不等式不变。最后,给出的不等式只有一项为一元二次式时,我们可以将其移项,使其化简成与x^2无关的形式。
2.解一般形式的一元二次不等式
解一般形式的一元二次不等式时,可以采用以下步骤:第一步,将不等式中的二次项系数、一次项系数、常数项分别代入公式\Delta=b^2-4ac进行判断,即可判断不等式的解集类型。
第二步,根据不等式中二次项系数的正负性,确定二次函数的开口方向;第三步,确定函数与 x轴的交点,即解方程ax^2+bx+c=0得出零点;第四步,根据不等式的形式(大于、小于、大于等于或小于等于),求出解集。
3.解特殊形式的一元二次不等式
当一元二次不等式只有一个二次项系数且大于零时,其形态为x^2a。解这种特殊类型的一元二次不等式,只需要将左边的x^2写成(x-0)^2和(x-0)^2+a的形式,再利用平方不等式,列出对应的区间即可。
4.利用图像解一元二次不等式
在解一元二次不等式中,常可以绘制出函数图像,利用图像来帮助解决问题。对于 y=ax^2+bx+c这样的一元二次函数,我们可以根据开口方向和与x轴相交的点位置,得到不等式的解集。
通过观察图像,可以更好地理解不等式对应的解,并能够举一反三,更好地应用不等式解题。
5.总结
一元二次不等式是高中数学学习的重要内容,掌握它的解法能够帮助我们更好地理解关于不等式和方程的知识,从而更好地应用到实际问题中。
需要注意的是,解题时需要摸清不等式形态,采取合适的方法进行求解,同时也需要注重观察和思考,通过变形化简或者图像来推导出更加精确的解集。

解一元二次不等式的方法步骤

解一元二次不等式的方法步骤如下:
一、求解对应的一元二次方程的根
这一步是解一元二次不等式的基础。一般情况下,会使用求根公式或者因式分解的方式求出对应的一元二次方程的解。
二、确定解集的形式和范围
根据一元二次方程的根以及原不等式的关系,可以大致确定出解集的形式,例如 (x1, x2) 或者 (-∞, x1) U (x2, +∞) 等等。然后根据题目中的具体条件,进一步确定解集的具体范围。
三、写出完整的解集
在确定了解集的形式和范围之后,就可以写出完整的一元二次不等式的解集了。解集需要写成区间的形式,并且要确保所有的解都在这个区间内。
解一元二次不等式的意义:
一优化问题的解决
在一元二次不等式中,经常出现的情况是优化问题,比如找到一个函数的最大值或最小值。通过解一元二次不等式,可以找出满足条件的最佳解决方案。
二、数据分析与建模
在数据科学和统计学中,经常会遇到一元二次不等式。它们可以用作模型参数的约束条件,从而实现更准确的数据分析和预测。
三、工程设计和物理应用
在许多工程和物理学领域,如电子工程、机械工程、流体力学等领域,都会涉及一元二次不等式的计算和求解。它们能帮助研究人员更好地理解和解决问题。
四、教育与研究
在数学教育和研究中,一元二次不等式的解是基础性的知识。掌握解一元二次不等式的技巧和方法,能够为深入学习高等数学打下坚实的基础。

高中的一元二次不等式怎么求解

方法很多。
例如:
因式分解法: x2-5x+6>0 有 (x-2)(x-3)>0 大于,按“大大小小”即大于大的,小于小的,得 x<2 或 x>3。 x2+5x+6>0 有 (x+3)(x+2)<0 小于,按“大小小大”即大于小的,小于大的,得 -3特殊法:x2+1>0 得 x∈R;x2≤0 得 x=0;x2<0 得 解为Φ
公式法:(x+1)2≥5 得 x+1≤-√5 或 x+1≥√5 得 x≤-1-√5 或 x=-1+√5
一般就是把一元二次不等式化成两个不等式组,求解,这是解一元二次不等式最基本的原理和方法。特别是不熟悉的情况下采用。如
x2—2 x—8<0
(x —4)(x+2)<0
化成两个不等式组:
(一)
x—4<0
x+2>0
(二)
x—4>0
x+2<0
分别解出这两个不等式组,它们的解就是原不等式的解。

如何解一元二次不等式?

怎么解一元二次方程组
首先当a不等于0时方程:ax^2+bx+c=0才是一元二次方程
1.公式法:Δ=b2-4ac,Δ<0时方程无解,Δ≥0时
x=【-b±根号下(b2-4ac)】÷2a(Δ=0时x只有一个)
2.配方法:可将方程化为[x-(-b/2a)]2=(b2-4ac)/4a2

可解出:x=【-b±根号下(b2-4ac)】÷2a(公式法就是由此得出的)
3.直接开平方法与配方法相似
4.因式分解法:核心当然是因式分解了看一下这个方程
(Ax+C)(Bx+D)=0,展开得ABx2+(AD+BC)+CD=0与一元二次方程ax^2+bx+c=0对比得a=AB,b=AD+BC,c=CD。所谓因式分解也只不过是找到A,B,C,D这四个数而已
举几个例子吧
例1: x2-5x+6=0
解:(x-2)(x-3)=0,x1=2,x2=3
例2: 3x2-17x+10=0
解: (3x-2)(x-5)=0,x1=2/3,x2=5
因式分解法又名十字相乘法原因看下面就知道了
ABx2+(AD+BC)+CD=0 Ax C
↖↗
↙↘
Bx D (A,B,C,D不一定都是正数)
解方程时因选择适当的方法
下面几个练习题可以试试
1.x2-6x+9=0
2.4x2+4x+1=0
3.x2-12x+35=0
4.x2-x-6=0
5.4x2+12x+9=0
6.3x2-13x+12=0
两个未知数的一元二次不等式怎么解
例如:
a^-4>0
a^>4
a>正负2
解说:解一元二次不等式时,例如上诉题,先移动不含未知数的项,消掉一个式子时,要做与它运算符号相反的运算,比如是减法时,要加上;是除法时,要除以等等。例题中为平方时,要开平方。4开平方时,要注意为正负2。注意:除以一个负数时,要变号。
剩下的,就是多做些一元二次不等式的例题,做的多了,自然会掌握一些方法,如果有疑问,也可以请教别人,直至弄懂为止。
简单分析一下,详情如图所示

解一元二次不等式

如何解一元二次不等式
含有一个未知数且未知数的最高次数为2次的的不等式叫做一元二次不等式,它的一般形式是ax^2+bx+c>0或ax^2+bx+c<0(a不等于0),其中ax^2+bx+c实数域上的二次三项式。
一元二次不等式的解法 1)当V("V"表示判别是,下同)=b^2-4ac>=0时,二次三项式,ax^2+bx+c有两个实根,那么ax^2+bx+c总可分解为a(x-x1)(x-x2)的形式。这样,解一元二次不等式就可归结为解两个一元一次不等式组。一元二次不等式的解集就是这两个一元一次不等式组的解集的并集。
还是举个例子吧。
2x^2-7x+6<0

利用十字相乘法
2x -3
1x -2
得(2x-3)(x-2)<0
然后,分两种情况讨论:
一、2x-3<0,x-2>0
得x<1.5且x>2。不成立
二、2x-3>0,x-2<0
得x>1.5且x<2。
得最后不等式的解集为:1.5 另外,你也可以用配方法解二次不等式:
2x^2-7x+6
=2(x^2-3.5x)+6
=2(x^2-3.5x+3.0625-3.0625)+6
=2(x^2-3.5x+3.0625)-6.125+6
=2(x-1.75)^2-0.125<0
2(x-1.75)^2<0.125
(x-1.75)^2<0.0625
两边开平方,得
x-1.75<0.25且x-1.75>-0.25
x<2且x>1.5
得不等式的解集为1.5 一元二次不等式也可通过一元二次函数图象进行求解 通过看图象可知,二次函数图象与X轴的两个交点,然后根据题目所需求的”0”而推出答案.
求一元二次不等式的解集实际上是将这个一元二次不等式的所有项移到不等式左边并进行因式分解分类讨论求出解集。解一元二次不等式,可将一元二次方程不等式转化成二次函数的形式,求出函数与X轴的交点,将一元二次不等式,二次函数,一元二次方程联系起来,并利用图像法进行解题,使得问题简化。
如何解一元二次不等式,例如:x?2+2x+3≥0.请大家写出解题过
对于高中“解一元二次不等式”这一块,通常有以下两种解决办法:① 运用“分类讨论”解题思想;② 运用“数形结合”解题思想.以下分别详细探讨.例1、解不等式 x2 -- 2x -- 8 ≥ 0.解法①:原不等式可化为:(x -- 4) (x + 2) ≥ 0.两部分的乘积大于等于零,等价于以下两个不等式组:(1) x -- 4 ≥ 0 或 (2)x -- 4 ≤ 0 x + 2 ≥ 0 x + 2 ≤ 0 解不等式组(1)得:x ≥ 4(因为x ≥ 4 一定满足x ≥ -- 2,此为“同大取大”)解不等式组(2)得:x ≤ -- 2(因为x ≤ --2 一定满足x ≤ 4,此为“同小取小”)∴不等式 x2 -- 2x -- 8 ≥ 0的解为:x ≥ 4 或 x ≤ -- 2.其解集为:( -- ∞,-- 2 ] ∪ [ 4,+ ∞).解法②:原不等式可化为:[ (x2 -- 2x + 1) -- 1 ] -- 8 ≥ 0.∴ (x -- 1)2 ≥ 9∴ x -- 1 ≥ 3 或 x -- 1 ≤ -- 3∴ x ≥ 4 或 x ≤ -- 2.∴原不等式的解集为:( -- ∞,-- 2 ] ∪ [ 4,+ ∞).解法③:如果不等式的左边不便于因式分解、不便于配方,那就用一元二次方程的求根公式进行左边因式分解,如本题,用求根公式求得方程 x2 -- 2x -- 8 = 0的两根为x1 = 4,x2 = -- 2,则原不等式可化为:(x -- 4) (x + 2) ≥ 0.下同解法①.体会:以上三种解法,都是死板板地去解;至于“分类讨论”法,有时虽麻烦,但清晰明了.下面看“数形结合”法.解法④:在平面直角坐标系内,函数f(x) = x2 -- 2x -- 8 的图像开口向上、与x 轴的两交点分别为(-- 2,0) 和 (4,0),显然,当自变量的取值范围为 x ≥ 4 或 x ≤ -- 2 时,图像在 x 轴的上方;当自变量的取值范围为 -- 2 ≤ x ≤ 4 时,图像在 x 轴的下方.∴ 当x ≥ 4 或 x ≤ -- 2 时,x2 -- 2x -- 8 ≥ 0,即:不等式 x2 -- 2x -- 8 ≥ 0的解为:x ≥ 4 或 x ≤ -- 2.顺便说一下,当-- 2 ≤ x ≤ 4 时,图像在 x 轴的下方,即:x2 -- 2x -- 8 ≤ 0,∴不等式x2 -- 2x -- 8 ≤ 0 的解为:-- 2 ≤ x ≤ 4 .其解集为:[ -- 2,4 ].领悟:对于ax2 + bx + c > 0 型的二次不等式,其解为“大于大根或小于小根”;对于ax2 + bx + c 0.在实数范围内左边无法进行因式分解.配方得:(x + 1)2 + 2 > 0.无论 x 取任何实数,(x + 1)2 + 2 均大于零.∴ 该不等式的解集为 x ∈ R.用“数形结合”考虑,∵ 方程x2 + 2x + 3 = 0的根的判别式△0的解集为 x ∈ R.例3、解不等式 x2 + 2x + 3 0的解集为 空集.注:在以后的高中学习中,对于“不等式”这一块,较麻烦的是“含有参数的不等式”.如:f(x) = ax2 + x ( a ∈ R 且 a ? 1)若当x ∈[ 0,1] 时,总有 | f(x) | ≤ 1,求a的取值范围.以后慢慢探讨吧,祝您学习顺利!。
怎么解一元二次不等式?
概念:含有一个未知数且未知数的最高次数为2次的的不等式叫做一元二次不等式,它的一般形式是ax^2+bx+c>0或ax^2+bx+c<0(a不等于0),其中ax^2+bx+c实数域上的二次三项式。
一元二次不等式的解法 1)当V("V"表示判别是,下同)=b^2-4ac>=0时,二次三项式,ax^2+bx+c有两个实根,那么ax^2+bx+c总可分解为a(x-x1)(x-x2)的形式。这样,解一元二次不等式就可归结为解两个一元一次不等式组。一元二次不等式的解集就是这两个一元一次不等式组的解集的并集。
还是举个例子吧。
2x^2-7x+6<0
利用十字相乘法
2 -3
1 -2
得(2x-3)(x-2)<0
然后,分两种情况讨论:
一、2x-3<0,x-2>0
得x<1.5且x>2。不成立
二、2x-3>0,x-2<0
得x>1.5且x<2。
得最后不等式的解集为:1.5 另外,你也可以用配方法解二次不等式:
2x^2-7x+6
=2(x^2-3.5x)+6
=2(x^2-3.5x+3.0625-3.0625)+6
=2(x^2-3.5x+3.0625)-6.125+6
=2(x-1.75)^2-0.125<0
2(x-1.75)^2<0.125
(x-1.75)^2<0.0625
两边开平方,得
x-1.75<0.25且x-1.75>-0.25
x<2且x>1.5
得不等式的解集为1.5 一元二次不等式怎么解?
一元二次不等式的解法 解法一 当△=b2-4ac≥0时,二次三项式,ax2+bx+c 有两个实根,那么 ax2+bx+c 总可分解为a(x-x1)(x-x2)的形式。
这样,解一元二次不等式就可归结为解两个一元一次不等式组。一元二次不等式的解集就是这两个一元一次不等式组的解集的交集。
举例: 试解一元二次不等式 2x2-7x+6<0 解:利用十字相乘法2x -3 x -2 得(2x-3)(x-2)<0 然后,分两种情况讨论 :口诀:大于取两边,小于取中间1) 2x-3<0,x-2>0 得x<1.5且x>2。不成立2)2x-3>0,x-2<0 得x>1.5且x<2。
得最后不等式的解集为:1.5
解法二 另外,你也可以用配方法解二次不等式。如上例题:2x2-7x+6=2(x2-3.5x)+6=2(x2-3.5x+3.0625-3.0625)+6=2(x2-3.5x+3.0625)-6.125+6=2(x-1.75)2-0.125<02(x-1.75)2<0.125(x-1.75)2<0.0625 两边开平方,得 x-1.75<0.25 且 x-1.75>-0.25 x<2且x>1.5 得不等式的解集为1.5
通过看图象可知,二次函数图象与X轴的两个交点,然后根据题目所需求的"<0"或">0"而推出答案。求一元二次不等式的解集实际上是将这个一元二次不等式的所有项移到不等式一侧并进行因式分解分类讨论求出解集。
解一元二次不等式,可将一元二次方程不等式转化成二次函数的形式,求出函数与X轴的交点,将一元二次不等式,二次函数,一元二次方程联系起来,并利用图像法进行解题,使得问题简化。解法四 数轴穿根:用根轴法解高次不等式时,就是先把不等式一端化为零,再对另一端分解因式,并求出它的零点,把这些零点标在数轴上,再用一条光滑的曲线,从x轴的右端上方起,依次穿过这些零点,这大于零的不等式的解对应这曲线在x轴上方部分的实数x得起值 *** ,小于零的这相反。
这种方法叫做序轴标根法。口诀是“从右到左,从上到下,奇穿偶 *** 。”
●做法::1.把二次项系数变成正的(不用是1,但是得是正的);2.画数轴,在数轴上从小到大依次标出所有根;3.从右上角开始,一上一下依次穿过不等式的根,奇过偶不过(即遇到含X的项是奇次幂就穿过,偶次幂跨过,后面有详细介绍);4.注意看看题中不等号有没有等号,没有的话还要注意写结果时舍去使不等式为0的根。●例如不等式: x2-3x+2≤0(最高次项系数一定要为正,不为正要化成正的) ⒈分解因式:(x-1)(x-2)≤0;⒉找方程(x-1)(x-2)=0的根:x=1或x=2;⒊画数轴,并把根所在的点标上去;⒋注意了,这时候从最右边开始,从2的右上方引出一条曲线,经过点2,继续向左画,类似于抛物线,再经过点1,向点1的左上方无限延伸;⒌看题求解,题中要求求≤0的解,那么只需要在数轴上看看哪一段在数轴及数轴以下即可,观察可以得到:1≤x≤2。
●高次不等式也一样.比方说一个分解因式之后的不等式:x(x+2)(x-1)(x-3)>0 一样先找方程x(x+2)(x-1)(x-3)=0的根 x=0,x=1,x=-2,x=3 在数轴上依次标出这些点.还是从最右边的一点3的右上方引出一条曲线,经过点3,在1、3之间类似于一个开口向上的抛物线,经过点1;继续向点1的左上方延伸,这条曲线在点0、1之间类似于一条开口向下的曲线,经过点0;继续向0的左下方延伸,在0、-2之间类似于一条开口向上的抛物线,经过点-2;继续向点-2的左上方无限延伸。方程中要求的是>0,只需要观察曲线在数轴上方的部分所取的x的范围就行了。
x<-2或0 3。●⑴遇到根是分数或无理数和遇到整数时的处理方法是一样的,都是在数轴上把这个根的位置标出来;⑵“奇过偶不过”中的“奇、偶”指的是分解因式后,某个因数的指数是奇数或者偶数;比如对于不等式(X-2)2·(X-3)>0(X-2)的指数是2,是偶数,所以在数轴上画曲线时就 *** 过2这个点,而(X-3)的指数是1,是奇数,所以在数轴上画曲线时就要穿过3这个点。
(3)分子中一定都是能够因式分解成一次式的因式,否则不能用此方法。2判别方法。