本文目录一览：
- 1、点钞大赛策划书
- 2、多人点钞比赛规则
- 3、点钞技能大赛主持词范文
- 4、点钞比赛策划书怎写？
- 5、点钞比赛需要配备的用具
- 6、会计技能大赛有哪些项目
- 7、会计技能大赛有哪些项目
- 8、五分钟数钞票能数多少
- 9、初级点钞考核时间
- 10、部门技能大赛有哪些
点钞大赛策划书
为配合学院科技文化周活动，促进我班学风建设，提高同学们学习会计技能知识的热情，进一步推广和加强点钞技能水平，激发同学们对会计实践技能的兴趣和热情，特举办此次点钞技能大赛。
一、参赛对象：09级工商管理班全体同学
二、比赛项目：使用单指单张点钞法，即使用练功券，在规定时间十分钟，完成整点、复点中的拆把、点数、扎把三道工序，计实点张数。
三、比赛内容
技术要求：学生在点钞过程中，要做到“好”、“准”、“快”
(1)整点，学生在整点票币过程中要做到点准(练功券每把100张)，敦齐(无折角，不露头)、捆紧(腰条扎紧)
(2)设置差错：裁判员将差错设置于各份点钞纸内，差错张数不限
(3)复点：学生对设置差错后的点钞点进行复点，做好点准，墩齐，捆紧(要求与整点中相同)，最后按差错的张数正确填写在比赛题纸上。
四、比赛具体要求规定
(1)、比赛工具：点钞纸、捆钞带、印台、比赛题纸、笔等比赛用品。
(2)、比赛用的点钞纸的腰条一律捆在三分之一处，各项比赛前选手应于15分钟前进场抽签，并由监考人员按选手所抽的座位号领点钞纸送到选手面前，选手只能把点钞纸根据位置所需放好。
(3)、扎把要求在点钞纸的二分之一处，每把腰条要绕两圈，要求扎把整齐，验收时拿上面几张都不散把。
(4)、点钞时间到，必须停止一切操作，起立退场，否则不计成绩。对正在点数的点钞纸在停的口令发出后要即报裁判员，也可以放弃，裁判员将选手所报的数字用纸记下来。
(5)、参赛选手离场后由验收小组按规定验收。
五、评分办法
(1)、点数准确，差错处理程序符合规定，预置差错全部发现并按每道发现差错加计50张。
(2)、发现下列情况之一者每把减计成绩10张：敦不齐(露头部分呈梯形，上下错位5毫米以上) ;扎不紧(面上一张轻轻一提就能滑出) 。
(3)、发现下列情况之一者该把不计成绩：已点但未扎把(除最后一把) 散把;未按顺序操作;设置差错未全部发现;点出假错;不听口令抢先操作或延长时间;违犯赛场纪律或规则。
六、比赛时间：2011年4月19号下午4:20—5:50
七、比赛地点：综合楼202教室
八、比赛裁判组成员：邀请其他班级同学
九、奖项设置
一等奖1名;二等奖2;三等奖3名
09级工商管理班
多人点钞比赛规则
比赛形式：
班级循环制、积分制
比赛内容：
单指单张点钞、多指多张点钞
规则：
点钞比赛分为单指和多指点钞，各1分钟。
第一轮单指单张，第二轮多指多张
每轮将1分钟拆成两个30秒，采用轮流点钞的方式进行比赛。从1
5，再从头1
5，比赛两次，每次30秒。
对战班级所有参赛选手在30秒内不限数量的点钞，裁判员喊预备时各参赛选手不能接触钞票，在裁判员喊停时，必须马上停止动作。在准确的前提下，总数量多的班级为赢。（两场比赛同时进行）
复核：在限时内，点钞完毕的选手迅速在给定的纸上写上点钞的数目，裁判进行核对，相同则准确；否则该30秒成绩无效。
成绩记分：
1、理论上，对战的班级，每位选手在限时内所点钞票数目的总和为该班的总成绩，总成绩多的班级为赢。
2、如果参赛班级出现有选手点错的，则该名选手成绩作废（两次30秒，哪次出错，那次成绩无效）。
积分方法：
每次对战10分，其中精英赛全胜得6分，打平各得3分，水平赛全胜得4分，打平各得2分。
单指单张赛（获胜：3分）
精英赛获胜（6分）
多指多张赛（获胜：3分）
每轮比赛：10分
单指单指赛（获胜：2分）
水平赛获胜（4分）
多指多张赛（获胜：2分）
奖励办法：
奖励积分最多的前三名（还有其他团体奖）
工作人员：
1、
计时员2名
2、
监督、核对员共8名，2人统计成绩，并记分
需要准确工具：
1、
秒表两个
2、
练功卷学生自带（或者学校提供）
3、
成绩单
4、
笔：各班参赛选手自备
5、
成绩公示表
6、
大声公一个（或者是扩音器）
7、
班级比赛信息（每班贴一张）
8、
点钞机至少2台
点钞技能大赛主持词范文
手工点钞作为财务领域中大量的、重要的、技术性很强的工作，始终无法被机器点钞完全替代，其重要性不言而喻。下面就是我给大家整理的点钞技能大赛 主持词 ，仅供参考。
点钞技能大赛主持词 范文 (一)
(男)尊敬的评委嘉宾
(女)亲爱的同学们
(合)大家中午好
(男)我是本次大赛的主持人
(女)我是本次大赛的主持人
(男)为帮助20xx、13、14级同学了解更多关于财务工作的知识，增添学习专业技能的机会。
(女)为提高大学生综合素质营造良好的校园 文化 气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。
(男)今天，我们欢聚一堂，隆重举行大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛。
(女)今天，将有 支队伍 名队员在这里现场竞技秀专业素养。 (男)计量今天的财富，创造明天的价值。
(女)专业技能点钞赛，龙外学子展风采。
(男)首先，请允许我介绍出席并担任本次大赛的评委嘉宾，他们是 (女)其次，请允许我介绍下大赛环节：此次大赛共分4轮，第一轮：限时速度点钞，第二轮：限时速度盲点钞，第三轮：限时速度干扰点钞，第四轮：混合点钞法，
(男)以上环节都凭借点钞准确率及用时长短晋级，第一轮后晋级 人，第二轮后晋级 人，第三轮后晋级 人
第四轮后晋级及获奖选手 人
(女)下面有请本次大赛裁判员代表 及裁判员 做大赛宣誓。
(男)现在我宣布，黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛正式开始!
(女)现在进行大赛第一项：限时速度点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手
(男)下一组 做准备
(女)第二组
(男)下一组 做准备
(女)第三组
(男)下一组 做准备
(女)现在进行大赛第二项：限时速度盲点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手做准备
(女)现在进行大赛第三项：限时速度干扰点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手
(男)下一组 做准备
(女)现在进行大赛第四项：混合点钞法，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手
(男)下一组 做准备
(女)让我们以再一次给予以上所有参赛选手，谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，感谢各位选手的精彩表现。
(男)稍后将公布各人的最终成绩，下面有请协会指导教师，商学系经济学教研室主任、国际经济与贸易讲师李莹老师为本次比赛做点评，
(女)感谢李老师的精彩点评。经过我们的工作人员认真细致的汇总核实，现在， 支队伍的最终成绩都已出炉。
(男)经过四轮激烈角逐，现在我宣布本次大赛荣获优秀奖选手有掌声有请 为获奖选手颁奖。
(女) 现在我宣布本次大赛荣获三等奖选手有掌声有请 为获奖选手颁奖。
(男) 现在我宣布本次大赛荣获二等奖选手有掌声有请 为获奖选手颁奖。
(女) 现在我宣布本次大赛荣获一等奖选手有掌声有请 为获奖选手颁奖。
(男)下面有请协会会长张洪斌为本次大赛做最后 总结 。
(男)当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;
(女)当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;
(男)当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——拼搏;
(女)当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——奋斗;
(男)今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;
(女)明天，我们在工作岗位上不懈奋斗，创造辉煌，
(男)魅力经贸，成长护航
(女)携手共进，奔向明天
(男)下面我宣布黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛圆满结束!让我们相约20xx年第三届“指尖魔力”点钞技能大赛。
(女)衷心感谢各位嘉宾的莅临观看以及参赛选手的精彩表现!再见! 请各位获奖选手和领导嘉宾上台合影留念。
点钞技能大赛主持词范文(二)
开场(请各位同学把手机调成静音或震动状态，谢谢大家)
男：尊敬的评委老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
男：为帮助同学了解更多关于财务工作的知识，增添学习专业技能的机会
女：为提高大学生综合素质，营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。
男:仲夏五月花似火，经管学子创擂台
女：专业技能点钞赛，经管儿女展风采
男：首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委，他们是
女：现在我宣布经济管理系点钞大赛正式开始
结束语
男：当比赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡
女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃
男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念---拼搏
女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音---奋斗
男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采
女：明天，我们在工作岗位上不懈奋斗，创造辉煌
男：魅力经管 成长护航
女：携手共进 奔向明天
男：我宣布第三届点钞大赛
合:圆满结束
点钞技能大赛主持词范文(三)
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家上午好!
随着我公司日益壮大，为了公司的持续发展，打造学习型单位，进一步提高员工的综合素质，今天，由工会牵头组织了这次点钞比赛，为大家提供了锻炼专业技能的平台。话不多说，下面我宣布点钞大赛正式开始!
本次点钞大赛总共分四项，现在我们进行第一项，进行一元纸币点钞，要求数量准确，纸币整齐，要捆紧，捆钞条上签名要清晰，规定为2分钟，超时扣分，听我口令，计数员和第一组选手请准备，预备，开始!
好，让我们的工作人员把成绩单汇总，第二组选手请准备，预备，开始!
好的!第二组结束了，第三组选手进行准备，预备，开始!
好!时间到!第三组结束。下面是第四组了，请准备，预备，开始!
好的!第四组结束。经过一轮紧张的比赛，一元点钞告一段落了，感谢选手们的精彩表现，感谢评委和工作人员的辛勤工作，让我们把第一项进行汇总然后进行下一项。
现在，让我们来进行第二项。第二项是清点硬币，要求在三分钟之内快速准确的将硬币清点捆卷。以卷为单位，每卷数量要准确，不得出现掉币露币的现象，超时也是要扣分的。第一组选手准备好我们就要开始了，听我口令，预备，开始!
好，时间到，第二组选手准备，预备，开始!
好!第二组比赛结束，第三组选手请准备，预备，开始!
好的，我们的第三组选手也比赛完毕了，下面有请我们第四组选手。第四组请准备，预备，开始!
好!请计数员把成绩登录好交给复核人员。本次比赛以培养我们员工的实战能力，激发员工的学习热情，提高员工的专业素质，来展示票务点钞专业风采，我们的选手表现都很出色。
下面，要进行的是第三项比赛。第三项比赛是混点，就是纸币和硬币一起进行清点，要求在5分钟内以最快的速度准确的将纸币捆把，硬币点清，签名并标注好金额。好的，现在就有请我们的选手进行下一环节，第一组请准备。第一组选手听我口令，预备，开始!
好!时间到，我们第一组选手表现很不错啊，计数员请登记。下面有请我们第二组选手，第二组请准备，预备，开始!
好的!第二组选手比赛结束，下面第三组选手请准备。好的，第三组选手听口令，预备，开始!
好!第三组选手也结束了，还有我们最后一组选手，第四组选手请准备好，第四组听口令，预备，开始!
好的!好的，我们第四组选手也比赛结束了，下面有情计数员把成绩交给复核人员。
经过又一轮紧张有序的比赛，我们比赛只剩下最后一项了，前三项我们的选手表现都很不错，希望大家坚持下去，我先预祝大家都取得好成绩。
现在我们进行第四项，也是最后一项比赛，就是抗干扰点款。因为我们都不可能在无声环境下工作，每天我们工作的时候都要面对各种情况，抗干扰点款就是在3分钟之内将一元纸币清点打把，点款的同时记 成语 ，每位参赛人员须记住并写出，以此考核我们选手的综合素质。选手成语记好请举手，举手后裁判按表比赛结束。这一项难度确实不小啊，请选手好好准备。好的，请第一组选手就坐。第一组选手听口令，预备，开始!
好!第一组选手比赛完毕。比赛真的很激烈啊，我都感到了选手们的紧张情绪，下面有请我们第二组选手做准备。好的，第二组选手请听口令，预备，开始!
好的!我们的第二组选手比赛完毕，下面有请我们的第三组选手准备。第三组选手请听口令，预备，开始!
好!第三组选手比赛完毕，现在请第四组选手进行准备，好的，第四组选手听口令，预备，开始!
好的，我们所有的选手都比赛完毕了。经过这一轮紧张的比赛，我们的点钞大赛已经告一段落了，在此感谢各位选手的积极参与，也感谢各位评委和工作人员的辛苦工作，让我们以热烈的掌声对全体选手和工作人员的努力付出表示诚挚的感谢!
经过这场扣人心弦的比赛，相信大家都在屏气凝神等待着最终的结果，经过我们的工作人员认真细致的汇总核实，现在，四组选手的最终成绩都已出炉。首先，有请我们的裁判长 王雨 宣布今天点钞大赛的成绩。
获得点钞大赛第三名的选手分别是 、 、 、 。
获得点钞大赛第二名的选手分别是 、 。
获得点钞大赛第一名的选手是 。
感谢 。
让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!
现在，有请荣获点钞大赛三等奖的选手前来领奖，请 、 、 、 为选手颁奖。
好，接下来，有请荣获点钞大赛二等奖的选手前来领奖，请 、 为选手颁奖。
下面，有请荣获点钞大赛一等奖的选手前来领奖，请 为选手颁奖。
恭喜各位获奖选手，让我们再次把掌声送给他们!
谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，下面有请 为本次比赛做点评，大家掌声欢迎!
好的，感谢 的精彩点评。
最后，我宣布公交公司首届“十指飞舞、数出风采”点钞大赛到此结束!感谢大家!再见! (请工作人员留步，帮忙清理场地，谢谢大家。)
点钞比赛策划书怎写？
第一部分 活动筹备
一、活动目的 1、达成协会“传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识”宗旨。
2、点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。
3、在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，培养其动手能力又能丰富学生的课余生活，又为学生增添了学习专业技能的机会。
二、活动背景自中国进入WTO以来，各行业迅速与国际市场接轨，对中国的经济产生了巨大的影响。随着市场的进一步开放，中国的金融业也必将以此为契机得到飞速的发展。
证券、保险、商业银行等各类金融的市场化、国际化使得股票、基金、期货等投资理财方式迅速走入千家万户。人民币汇率变动、金钱的时间价值等与大家生活休戚相关的因素更使得大家学习并掌握理财知识成为必要而非需要。2007年是一个理财在中国发展的新纪元，大众的投资理财意识正在飞速增强。
21世纪的大学生，是中国未来事业的接班人、社会的中坚力量，更应该适应经济全球化的大潮流，尽早的培养自己的经济金融意识，以适应飞速发展的现代社会对全面综合性人才的需要，做到在提高情商，发展智商的同时，不忘记培养必要的财商。
三、活动形式 1、点钞比赛
2、点钞方法及假币鉴别方法的讲座
四、活动时间 1、前期宣传： 2009年3月30日——2009年4月6日
2、报名时间： 2009年4月7日——2009年4月14日
3、比赛时间： 2009年4月15日——2009年月21日
五、活动地点 南京航空航天大学金城学院二食堂 A4教室
六、活动主办 【先锋理财】金融协会
七、活动赞助 1. XXXX店
2. XXXX店
八、活动流程1. 第一阶段
(1)前期宣传
a) 手绘海报宣传。
b) 电子海报宣传
c) A3A4纸公告
d) 横幅宣传
e) 传单宣传
f) 网络宣传
g) 院广播站协助宣传
(2)活动报名
a) 现场摆摊报名
b) 手机短信报名 2. 第二阶段点钞大赛
a) 每轮成绩展示（海报、公告、网络、广播）只限单指单点法
第一轮初赛：5人一组，每人400张点钞券，点的快的，取第一名进入下一轮。
第二轮复赛：5人一组，每人400张点钞券，点的快的，取第一名进入下一轮，各组第一名按每50张2元兑付。
第三轮再赛：5人一组，每人3分钟，点的多少直接排名。
第四轮决赛：每人1分钟，点的多排名与第三轮再赛成绩加权平均，取前三名。第一名每10张按每张10元RMB兑付 第二名按每10张5元兑付 第三名按每10张2元兑付。b) 理财小贴士展示（海报、公告、网络、广播）
c) 专业讲座
3. 第三阶段活动反馈
a) 会员反馈
b) 老师反馈
c) 参赛者反馈
d) 闭幕式以及颁奖可行性分析
通过暗中调查询问显示：很多同学对此项活动极感兴趣，均表示通过此项活动可以很好的活跃校园文化活动氛围，并且能够在活动中学到很多东西，很多人认为这种寓知识于活动的方式可以大大提高同学们参与的积极性，同时能在校园内产生广泛而深远的影响；另外，从活动内容来看，此项活动简单易于操作，而且能够收到很好效果，同时在学生会的能力范围内完全可以承办。所以我们确信开展本次活动是十分有必要和有意义的，也将会取得我们所预期的良好效果。
第二部分 活动开展
一、报名须知 报名时间：2009年4月7日——2009年4月14日
比赛时间：2009年4月15日——2009年4月21日报名的同学需填写真实的姓名、专业、学号、联系方式
二、资格管理
本届比赛的参赛者为南京航空航天大学金城学院的在校本科生。本届比赛将采用真实身份管理。每个参赛用户报名时，必须及时修改个人注册资料，正确填写真实姓名、个人身份证号码、联系电话和联系地址，参赛学生必须在联系地址中加填南京航空航天·················································参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2009/1102/1415.html
点钞比赛需要配备的用具
点钞比赛需要配备的用具有点钞纸、捆钞带、印台、比赛题纸、笔等。比赛用的点钞纸的腰条一律捆在三分之一处，各项比赛前选手应于15分钟前进场抽签，并由监考人员按选手所抽的座位号领点钞纸送到选手面前，选手只能把点钞纸根据位置所需放好。扎把要求在点钞纸的二分之一处，每把腰条要绕两圈，要求扎把整齐，验收时拿上面几张都不散把。点钞时间到，需要停止一切操作，起立退场，否则不计成绩。对正在点数的点钞纸在停的口令发出后要即报裁判员，也可放弃，裁判员将选手所报的数字用纸记下来。参赛选手离场后由验收小组按规定验收。
会计技能大赛有哪些项目
一、点钞点钞技能比赛统一使用面值为壹佰元的练功券。采用限时不限量，统一计时和报时的方法进行比赛。比赛由大会准备点钞练功券、捆钞腰条、圆珠笔、海绵缸等物品。二、.翻打传票1.翻打传票通常采用电脑小键盘输入法比赛，会采用财会计算器翻打传票。学生自带财会计算器参加比赛。2.比赛传票采用规格长约19厘米，宽约8厘米的70G规格书写纸，用4号手写体铅字印刷，每本传票共100页，每页五行数，由三至九位数组成，0-9十个数字均衡出现，页内依次印有(一)至(五)的行次标记。比赛会要求选手抽取任意10页的10个数据(一组)累加为一题。三、.会计实务操作初赛的会计实务训练主要是根据给定的经济业务填写记账凭证，并进行试算平衡，编制试算平衡表。决赛的会计实务需要完成从编制记账凭证，登记账簿，编制会计报表，完成企业的整个会计循环工作。记账凭证采用收、付、转专用记账凭证，账簿包括日记账、总账、明细账三种账簿，最后编制资产负债表和利润表。拓展资料：会计技能大赛的意义(一)有利于提供好的会计实践环境会计技能大赛能为参赛人员提供良好的实践环境。依靠书本知识是很难学到东西的，只有实践才是检验的唯一标准。会计技能大赛走进校园，帮助学生找到了一条迅速掌握会计业务技能的新模式，主要依据会计行业的最新技术和要求进行课程设置，注重考察会计人员的创新能力，有利于提供好的会计实践环境。(二)有利于提升会计人员职业能力会计技能大赛是一种竞技性的实践活动平台，鼓舞会计人员不断地学习新知识，掌握最新会计准则和企业会计岗位的用人要求，不断提升自己实践能力，从而提升人员职业能力。(三)有利于选拔创新能力强的人才在一定程度上，会计技能大赛是规模比较大的比赛。更有助于培养人才，让企业发掘人才，同时会计技能大赛对于企业的可持续发展也起着不可低估的促进作用。会计技能大赛是由国家财政部门组织的技能大赛，目的提升会计人员的专业能力，同时对大规模培训会计人员，发现尖端人才，推动各地区、各部门的财会工作，都发挥了积极作用。
会计技能大赛有哪些项目
大概有以下三个环节：
一、点钞
点钞技能比赛统一使用面值为壹佰元的练功券。采用限时不限量，统一计时和报时的方法进行比赛。比赛由大会准备点钞练功券、捆钞腰条、圆珠笔、海绵缸等物品。
比赛要求学生在规定的时间内清点给定数量的钞票。给定的每一沓钞票的数量不等，选手应该在规定的时间内，选手完成拆把、点数、挑错、扎把、盖章5道工序。最后按照准确率和用时时间长短确定名次。每把钞票的错数一般不超过4张。
二、.翻打传票
1.翻打传票通常采用电脑小键盘输入法比赛，本次比赛采用财会计算器翻打传票。学生自带财会计算器参加比赛。
2.比赛传票采用规格长约19厘米，宽约8厘米的70G规格书写纸，用4号手写体铅字印刷，每本传票共100页，每页五行数，由三至九位数组成，0-9十个数字均衡出现，页内依次印有(一)至(五)的行次标记。比赛会要求选手抽取任意10页的10个数据(一组)累加为一题。
三、.会计实务操作
初赛的会计实务训练主要是根据给定的经济业务填写记账凭证，并进行试算平衡，编制试算平衡表。
决赛的会计实务需要完成从编制记账凭证，登记账簿，编制会计报表，完成企业的整个会计循环工作。记账凭证采用收、付、转专用记账凭证，账簿包括日记账、总账、明细账三种账簿，最后编制资产负债表和利润表。
五分钟数钞票能数多少
大赛，200名学生现场PK点钞数量和速度。手最快的人，5分钟可以数2000张点钞券。
昨天下午，财政学校学生活动中心比赛现场，二年级学生陈杨左手持券，右手五个指头轮流从券上划过，一张张点钞券随着她的手指开始翻动，同时，她的嘴里也默念着。
5分钟时间一到，现场裁判清点发现，陈杨一口气数了2000张点钞券，正确率达100%，同时她还将每百张券捆扎起来，成为首组比赛第一名。“如果只数券不捆扎的话我还可以数更多，不比机器点钞慢。”16岁的陈杨说，她每天的固定“节目”就是练习点钞，数“钱”数到手抽筋对她来说是家常便饭，双手十个指头上或多或少都有点钞留下的茧，练习频繁的时候指头还渗血。
据财政学校教务科科长蒋颖介绍，一般点钞机点100张钞票要10秒左右，而学生中手速快的只需要6秒，“在科技高速发展的现在，人工的速度和准确率也不输给机器。”蒋颖说，除了点钞速度外，人工点钞还有一项不能被机器所替代的功能，那就是识别真伪。“通过半年以上的学习，学生可以凭触感判断钞票真假。”蒋颖告诉记者，机器点钞难免会有出错的时候，尤其在判断真假钞时。而每张真钞都有盲人识别码和特殊的纹路，这些是假钞很难模仿的，学生在点钞过程中也会根据这些纹路来判别钞票。
据统计，昨日200名参赛学生平均每人5分钟点钞数额在1600张左右，其中数量最多速度最快的就是90后女孩陈杨。
初级点钞考核时间
5分钟。考试规则为：1、考核设现场监考员两名，计时员1名。2、学校统一提供练功券(100元面额钞券)、海绵缸(并配甘油)、扎条、笔、记录表(一张用于记录裁判设错，一张用于选手记录成绩)、点钞机等。3、学生每五人一组进入考场。4、点钞以整把形式进行，必须经过起把、拆把、点数、扎把、等动作完成每一把点钞。5、未点的练功券以整把形式放在桌左边(左手点钞的学生可放在桌右边)，不得擅自挪动，其他用具可按学生意愿摆放。6、考核时，已清点的练功券放在桌右边(左手点钞的学生可放在桌左边)。7、考前监考人员将比赛用钞每把清点成100张，并在每把钞票的第一张和最后一张。上写上把次编号A、B、C、D、E。8、考核用练功券按不少于50%的比例设置差错，每把错张不超过士4张。
部门技能大赛有哪些
打字比赛、点钞比赛和打算盘比赛。1、打字比赛，规定字体，看谁在同一时间内打的字最多。2、点钞比赛，每人一叠钞票，看谁在同一时间内点钞最准、最多。3、打算盘比赛，尽管现代办公已用计算器替代算盘了，但算盘是我国的国粹，是基础，用加减法，看谁得快而准。
