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小学一年级数学认识人民币知识点
1.人民币的基本单位包括元、角、分，它们之间的换算关系是1元等于10角，1角等于10分。
2.人民币根据材质和面值不同，分为纸币和硬币两种类型，以及元币、角币和分币三种面值。元币有7种，分别是1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元；角币有3种，即1角、2角和5角；分币也有3种，即1分、2分和5分。
3.人民币的换算规则如下：
* 2元8角等于28角，2元10角等于30角。
* 2元8角等于2.80元，2元10角等于3元。
* 2.15元等于2元1角5分，12.00元等于12元。
* 0.70元等于7角，0.05元等于5分。
4.换钱的方法如下：
* 用1张10元可以兑换5张2元。
* 用1张10元可以兑换4张2元和2张1元。
5.解决问题类型：假设毛巾8元5角，香皂4元8角，牙膏5元，牙刷2元6角。牙膏和牙刷的总价是多少？解答：5元+2元6角=7元6角。答案：牙膏和牙刷一共需要7元6角。
一年级数学认识人民币教案
教学目标：
1. 让学生结合已有的生活经验，能确定物体前后、左右、上下的位置关系。
2. 培养学生运用“前后、左右、上下”的数学知识解决实际问题的能力。
3. 进一步培养学生关于“前后、上下、左右”的空间观念。
教学重点：
前后、左右、上下的位置与顺序。
教学过程：
一、谈话引入
前几节课我们学习了前后、左右、上下，今天我们将继续学习这方面的知识。请学生说一说你身边前后左右的同学是谁？
二、看一看，说一说你的教室
1. 看看我们自己的教室前后、左右、上下有什么？先自己说一说。
2. 同桌说一说。
3. 全班同学交流。
三、想一想，说一说你小房间里的东西是怎么摆放的？
1. 想一想，你小房间里的东西是怎么摆放？
2. 说一说，同桌交流。
3. 全班交流。
四、介绍你的文具盒
指一指，说一说，你的文具盒的上下、前后、左右6个面。
五、介绍火车站路线
1. 出示火车站的挂图。
2. 学生用箭头画一画去火车站的路线。
3. 学生用自己的语言说一说到火车站的路线，用上前后、左右、上下。
六、巩固练习
1. 书上63页第3题，看图回答问题。
2. 完成随堂练习。
