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一元钱,一元钱可以干什么?

admin admin 发表于2024-01-02 03:14:23 浏览18 评论0

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人民币“1元”为什么叫“1块钱”

“1元”又为什么叫“1块钱”
曾经只有5毛钱,后来有一张5毛对另外一张说:“咱俩在一块吧。”后来就一块了... ... 哈哈,开个玩笑~
最开始的时候,“块”字单纯的用来形容块状物体,例如小石块。后来“块”字引申为用来衡量的词,然后有一段历史,具体我就不跟大家细说了,反正你们也跟我一样不喜欢历史。
后来直到外国的银元流入国内,“块”慢慢的用来称量银块。比如说在电视剧里,大家非常耳熟的台词:“赏一块大洋”。虽然时代在改变,但是对“块”的称呼,却根深蒂固了起来,一直流传至今,就变成了我们常挂在嘴边的“一块钱”。
外国银元进入中国,“块‘则开始被视作银块称量使用,一块洋钿”、“两块大洋”、“三块袁大头”即是其客观表现,量词“块”长期与银元相联系计量使用,关系逐渐凝固,而被当作主币单位量词使用,后虽纸币取代银元,但“块”的这种用法被保持下来,成为今天群众使用的一种非正规的主币单位量词。
民国时期的硬币是大洋,一个硬币就是一块大洋,叫来叫去叫成一块钱,
中国的货币正规单位是元角分。一元钱在我们口语中通常说“一块钱”,为什么这么说,有一种说法是:因为过去的大洋是一块一块的,一个就叫一块钱,沿用至今。
温馨提示:以上内容仅供参考。
应答时间:2021-08-27,最新业务变化请以平安银行官网公布为准。
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一元人民币的长度是多少

最新的第五套一元人民币。
1、纸币的长度是130毫米,宽62毫米。
2、硬币的直径是25毫米。
第五套人民币继承了中国印制技术的传统经验,在原材料工艺方面做了改进,提高了纸张的综合质量和防伪性。固定水印立体感强、形象逼真。磁性微文字安全线、彩色纤维、无色荧光纤维等在纸张中有机运用。
扩展资料第五套人民币与前四套人民币相比具有如下一些鲜明的特点:
1、第五套人民币是由中国人民银行首次完全独立设计与印制的货币,这说明中国货币的设计印制体系已经成熟,完全有能力在银行系统内完成国币的设计、印制任务,且此套新版人民币经过专家论证,其印制技术已达到了国际先进水平;
2、第五套人民币通过有代表性的图案,进一步体现出我们伟大祖国悠久的历史和壮丽的山河,具有鲜明的民族性;
3、第五套人民币的主景人物、水印、面额数字均较以前放大,尤其是突出阿拉伯数字表示的面额,这样便于群众识别,会收到较好的社会效果;
4、第五套人民币应用了先进的科学技术,在防伪性能和适应货币处理现代化方面有了较大提高,可以说,这是一套科技含量较高的人民币;
5、第五套人民币在票幅尺寸上进行了调整,票幅宽度未变,长度缩小。
参考资料来源:百度百科-第五套人民币
第五套人民币100元纸币。该券别主色调为红色,票幅长155毫米、宽77毫米。票面正面主景为毛泽东头像,左侧为“中国人民银行”行名、阿拉伯数字“100"、面额“壹佰圆”和椭圆形花卉图案。左上角为中华人民共和国国徽图案,右下角为盲文面额标记,票面正面印有横竖双号码。票面背面主景为“人民大会堂”图案,左侧为人民大会堂内圆柱图案。票面右上方为“中国人民银行”的汉语拼音字母和蒙、藏、维、壮四种民族文字的“中国人民银行”字样和面额。
第五套人民币50元纸币。该券别主色调为绿色,票幅长150毫米、宽70毫米。正面主景为毛泽东头像,左侧为“中国人民银行”行名、阿拉伯数字"50"、面额“伍拾圆”和花卉图案,左上角为中华人民共和国国徽图案,右下角为盲文面额标记,票面正面印有横竖双号码。背面主景为“布达拉宫”图案,右上方为“中国人民银行”汉语拼音字母和蒙、藏、维、壮四种民族文字的“中国人民银行”字样和面额。
第五套人民币20元纸币。该券别主色调为棕色,票幅长145毫米、宽70毫米。票面正面主景为毛泽东头像,左侧为“中国人民银行”行名、阿拉伯数字“20”、面额“贰拾圆”和花卉图案,票面左上方为中华人民共和国国徽图案,左下方印有双色横号码,右下方为盲文面额标记。票面背面主景为“桂林山水”图案,票面右上方为“中国人民银行”汉语拼音字母和蒙、藏、维、壮四种民族文字的“中国人民银行”字样和面额。
第五套人民币10元纸币。该券别主色调为蓝黑色,票幅长140毫米、宽70毫米。正面主景为毛泽东头像,左侧为“中国人民银行”行名、阿拉伯数字“10”、面额“拾圆”和花卉图案,左上角为中华人民共和国国徽图案,左下角印有双色横号码,右下方为盲文面额标记。背面主景为“长江三峡”图案,右上方为“中国人民银行”汉语拼音字母和蒙、藏、维、壮四种民族文字的“中国人民银行”字样和面额。
第五套人民币5元纸币。该券别主色调为紫色,票幅长135毫米、宽63毫米。正面主景为毛泽东头像,左侧为“中国人民银行”行名、阿拉伯数字“5”、面额“伍圆”和花卉图案,左上角为中华人民共和国国徽图案,左下角印有双色横号码,右下角为盲文面额标记。背面主景为“泰山”图案,右上方为“中国人民银行”汉语拼音字母和J蒙、藏、维、壮四种民族文字的“中国人民银行”字样及面额。
第五套人民币1元硬币。该硬币色泽为镍白色,直径为25毫米。正面为“中国人民银行”、“1元”和汉语拼音字母“YIYUAN"及年号。背面为菊花图案及中国人民银行的汉语拼音字母“ZHONGGUORENMIN YINHANG”。材质为钢芯镀镍,币外缘为圆柱面,并印有“RMB”字符标记。
第五套人民币5角硬币。该硬币色泽为金黄色,直径20.5毫米。正面为“中国人民银行”字样、面额和汉语拼音字母"WUJIAO"及年号。背面为荷花图案及中国人民银行的汉语拼音字母“ZHONG-GUO RENMIN YINHANG”。材质为钢芯镀铜合金,币外缘为圆柱面,币外缘为间断丝齿,共有六个丝齿段,每个丝齿段有八个齿距相等的丝齿。
第五套人民币1角硬币。该硬币色泽为铝白色,直径为19毫米。正面为“中国人民银行”、“1角”和汉语拼音字母"YIJIAO"及年号。背面为兰花图案及中国人民银行的汉语拼音字母“ZHONGGUORENMIN YINHANG”。材质为铝合金,币外缘为圆柱面。
1元纸币,票幅长130mm、宽63mm。
130mm
最新的第五套一元人民币。
1、纸币的长度是130毫米,宽62毫米。
2、硬币的直径是25毫米。
第五套人民币继承了中国印制技术的传统经验,在原材料工艺方面做了改进,提高了纸张的综合质量和防伪性。固定水印立体感强、形象逼真。磁性微文字安全线、彩色纤维、无色荧光纤维等在纸张中有机运用。
扩展资料第五套人民币与前四套人民币相比具有如下一些鲜明的特点:
1、第五套人民币是由中国人民银行首次完全独立设计与印制的货币,这说明中国货币的设计印制体系已经成熟,完全有能力在银行系统内完成国币的设计、印制任务,且此套新版人民币经过专家论证,其印制技术已达到了国际先进水平;
2、第五套人民币通过有代表性的图案,进一步体现出我们伟大祖国悠久的历史和壮丽的山河,具有鲜明的民族性;
3、第五套人民币的主景人物、水印、面额数字均较以前放大,尤其是突出阿拉伯数字表示的面额,这样便于群众识别,会收到较好的社会效果;
4、第五套人民币应用了先进的科学技术,在防伪性能和适应货币处理现代化方面有了较大提高,可以说,这是一套科技含量较高的人民币;
5、第五套人民币在票幅尺寸上进行了调整,票幅宽度未变,长度缩小。
参考资料来源:百度百科-第五套人民币

银行一元钱怎么写

您好,很高兴为您解答。
小写:¥1 大写:人民币壹元。知识拓展:人民币大写符号的正确写法注意项目:一、中文大写金额数字到“元”为止的,在“元”之后、应写“整”(或“正”)字;在“角”之后,可以不写“整”(或“正”)字;大写金额数字有“分”的,“分”后面不写“整”(或“正”)字。二、中文大写金额数字前应标明“人民币”字样,大写金额数字应紧接“人民币”字样填写,不得留有空白。大写金额数字前未印“人民币”字样的,应加填“人民币”三字,在票据和结算凭证大写金额栏内不得预印固定的“仟、佰、拾、万、仟、佰、拾、元、角、分”字样。三、阿拉伯数字小写金额数字中有“0”时,中文大写应按照汉语语言规律、金额数字构成和防止涂改的要求进行书写。
如果觉得合适,请采纳我的回答。

一元钱作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家整理的一元钱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一元钱作文1   我是个不折不扣的“小书迷”——空闲时看,睡觉前也看,恨不得时刻捧着心爱的书。
  周末,妈妈给了我50元钱,让我自己在当当网上选书。我太激动了,迫不及待地打开电脑,登录当当网,点开图书页面。当当网上推荐的书真多呀!我很快就挑好了:《我的宠物宝贝系列》中的4本,每本9元;一本《爱的教育》,定价8元,一共需要4×9+8=44(元)。我满心欢喜地准备点击“结算”,书费一共是44元,另需运费5元,书费加运费一共需要44+5=49(元),49元<50元,妈妈给的钱够用了。
  突然,我看到了“满49元免运费”的提示,灵机一动,又挑了一本书《一百条裙子》,定价6元。现在书费一共需要 44+6=50(元)。我多挑了一本书,只是多掏了1元钱,真是太划算了。我告诉妈妈,我买了一本“1元钱”的书。妈妈非常惊讶,听了我的详细说明,边点头称赞边对我说:“孩子,你真棒!其实数学就在生活中的每一个角落里,只要你认真思考,就能发现许多奥秘!”
一元钱作文2   一元钱在我们眼里毫不起眼。今天,我就给你们讲一讲一元钱的用途。
  我们班在上体育课的时候,这天是非常热,在下课的时候,我快要中暑了。我掏了掏口袋,掏出了一元钱,用这一元钱买了一瓶凉水,这一元钱救了我一命。
  有时候,一元钱给了我无穷的乐趣。这天,我和小妹在家里呆着一点也没有意思。我就找了找玩具箱里看有什么好玩具。找了找,我找到里一元钱的硬币。我想了想那好吧,就玩一个跟一元钱有关的游戏。游戏规则是:我先把硬币扔了,再用手一扣,你猜它是正面还是反面,这就是硬币给带来的乐趣。
  今天,老师说给汶川捐款。我掏了掏口袋,掏出一元钱给了老师。一元钱也就是一片爱心。爱心能伴我们成长,小的时候没有爱心,这怎么能行呢?
  一元钱能做许多事,只要你用心的想,就会想出许多事,你说呢?
一元钱作文3   今天,我家来了客人,家里的人忙着招待,准备。这时,在烧菜的妈妈看到味精没了,就叫我去买,同时给了我十元钱。
  我接过钱就跑出家门向附近的小店跑去。来到小店,我对店里的老奶奶说:“我要两包西湖味精。”老奶奶听了,接过我递给她的十元钱,拿了两包味精给我,然后找给我多余的钱。我接过味精和钱转身就向家里跑。
  路上,我把钱拿出来点了一下,看到不对。我数了一下,发现多了一元钱。那一定是那位老奶奶多找给了我。我非常高兴,因为我可以拿这一元钱去买好东西吃了。这时,我再低下头看了那一元钱,看到了戴在脖子上的红领巾。我想到身为一名少先队员就应该诚实,不能拿别人的钱和物。我又想到了平时老师教育自己的话和同学们的言论……想着想着,我一转身就往小店跑。跑到站店门口,我对那位老奶奶说:“刚才,你多找给我一元钱。现在我还给你。”老奶奶接过钱笑着说:“谢谢你,好孩子!”
  还了钱后,我才高高兴兴地回家去了。到了家里,妈妈问我:“你怎么去了这么久,是在玩吗?”我把这件事跟妈妈说了一遍。妈妈笑了,说:“孩子,你做得对。迟回家没有关系。”我也笑了。
一元钱作文4   一元钱能做什么呢?也许我们根本不曾想过,因为我们的压岁钱少则成百、多则上千,与“一元”无关,就连我们每天的零花钱,也不知是多少个“一元”。但当我面对“捐一元,献爱心,送营养”这一主题活动时,我开始审视自己的行为。
  一元钱能做什么呢?我请教我的父母。他们告诉我,一元钱可以买一本作业本,可以乘一次公交车,或者是在超市里寄存一个包。
  一元钱能做什么呢?我请教我们的老师。老师告诉我,一元钱可以为云南灾区的贫困孩子买一个鸡蛋,或者买一杯豆浆,缓解一下他们的饥饿,丰富一点他们的营养。
  从关注“捐一元·献爱心·送营养”活动以来,我还知道,其实一元钱能做的不止这些,因为它还代表着一颗爱心,它带去的不止是“一元”的物质价值,还代表着一份对灾区孩子无私的爱。
  同学们,伸出你的手,伸出我的手,拉住灾区孩子们的手,我们一定会携起手来战胜天灾!同学们,朋友们,捐出你们的一元钱,就捐出了一份爱,捐出了一份祝福和希望!
一元钱作文5   一元钱能买到什么呢?我带着一个大大的问号走进了大润发。
  一进大润发,就听到很多人在讨价还价,商场里的人非常多,我像一条小鱼一样,在人群之间游来游去。
  我打算先去零食区碰碰运气。我拿着钱,问阿姨:“这里有一元钱的零食吗?”但是很可惜,只听阿姨说道:“对不起,这里没有一元钱的零食。”我皱起眉头,我记得这里之前还有一元钱的零食,怎么没有了?肯定是涨价了。没办法,我只好垂头丧气地离开了。
  我又来到文具区,问阿姨:“这里有一元钱的文具吗?”我不抱希望地想:连零食都这么贵了,文具还能便宜吗?肯定没希望了。但是这位阿姨的话出乎了我的预料:“有,一小盒墨囊一元钱。”我不禁喜出望外:“今天怎么回事儿,怎么零食涨价文具降价?”一边想着,一边不管三七二十一跑到卖墨囊的地方。我随手拿起一小盒墨囊一看,里面装着四个小墨囊,像四个小娃娃在盒子里进入了梦乡。
  我拿着墨囊,走到收银台,交上了钱,高高兴兴地回家了。
  看来,要仔细“淘”,才能“淘”到一元钱的宝贝呀!
一元钱作文6   在我的记忆中,有一段难以抹去的经历,也许,我的朋友们都忘了,但却深深地刻在了我的心里。
  一天,太阳高照,万里无云,微风吹来,树叶“沙沙”的作响。我来到校门口,看见了一位老人,他长满了白胡子,一直在不停的颤抖。我想,应该是因为冷的原因。而我又看到了他前面的钱碗——只有零零碎碎不到十块钱。这时我向他投射了同情的目光。我手里握着要买水的一块钱,心想:要不要给呢?如果给了,我就不能买水喝了。下午有体育课,我不能没有水。如果不给呢,显得我太铁石心肠了。这个时候,我进退两难,口袋里的硬币被我捏得发烫。
  跟我在一起的一个朋友帮我出了主意。“要不我们猜拳决定吧?如果我赢了,你输了就捐!”“不行,这样实在太草率了!”我果断否定了他的提议。
  经过重重思想,我终于决定了,买水并不重要,捐献爱心才是重中之重的。于是,我松开了那只久久握住硬币的手。清脆的声音传入了我的耳朵了。老爷爷向我投来感激的目光,我那原本的心变轻松起来了!
  啊!捐献爱心好纠结啊,由此我学到了:做人,就要有爱心!
一元钱作文7   “胡雨婕!太阳晒屁股喽!”一大早,只听老爸在大喊大叫,“多美的阳光,多美的云朵,多美的鲜花,多美的——”哇,我吐——
  “今天有新任务哦!”我伸伸懒腰,打个哈欠,不耐烦地说:“什么任务,直说,我还要做我的美梦呢!”
  “还睡?我让你帮我做——家——务!”啊?老爸让我这个“衣来伸手饭来张口的公主做家务?不行不行。爸爸似乎看穿了我的心思,笑嘻嘻地说:“有工资的哟!”一听有工资,我立刻兴奋起来。爸爸指了指厨房里的碗,说:“帮我打两个鸡蛋,搅拌均匀,就ok了!工资一元!”
  “简单!”说做就做。我在冰箱里取出两个鸡蛋,在桌子上用力地敲了敲,移到碗旁,谁知还没到,鸡蛋就和地板来了个“亲密接触”。
  唉,白白浪费了两个鸡蛋。这次,我可吸取了教训,把鸡蛋的肚子对准碗口,轻轻一碰,再把鸡蛋分成两半,蛋黄蛋清就轻而易举地进了碗。我拿起筷子,在碗里搅来搅去,蛋黄和 蛋清便融为一体,变成了一碗金灿灿的鸡蛋糊。终于成功了!我得意地想。
  我激动地看着爸爸,爸爸从口袋里拿出一元钱,递给了我。哦耶!这是我第一次赚到钱!
  握着这一元钱,我感到沉甸甸的——
一元钱作文8   今天下午,我的作业很多,就在妈妈的门店里写作业。写呀写呀,终于把作业写完了。我伸了伸懒腰,决定到外面活动活动。
  我看见几只蝴蝶在光秃秃的水泥地面上忽上忽下,团团转着圈子在飞。水泥地面上又没有花,这些蝴蝶在恋什么呢?
  我好奇地走了过去,原来是一张5元的票子躺在那儿。因为5元钱是紫色的,而且花纹很像一朵花,蝴蝶肯定是把钱当做花了,于是就恋恋不舍。我把钱拿起来时,蝴蝶也跟着往上飞,我把钱拿着走时,蝴蝶也跟着我走,我往哪走,它们就往哪飞,真有趣!
  第二天,放学回家的`时候,我又在路上看见了一张“躺着”的一元面值的人民币。这回没有蝴蝶,而是许多蚂蚁在上面“睡觉”。我把钱拿起来,抖掉上面的蚂蚁,仔细看了看,钱上面有一些残留的面渣,蚂蚁们就是闻着了面渣的香才来到钱上面“睡觉”的。
  我写这篇文章是要告诉大家,要珍爱人民币。
一元钱作文9   从书店走出来,我摸了摸口袋,奇怪了,空的?没钱了?我把全身上上下下检查了一遍,真的,一分钱都没了!
  老天,难道我要跑回家了?我磨蹭着又进了书店,把书放在桌上,问售货员:“这书可以退还吗?”“对不起,不可以哦。”我听了之后彻底绝望了,这么远的路,我要跑“马拉松”了!
  要不然打电话给妈妈让她来接我?不行,妈妈在天元呢,到这要十五分钟,再说,妈妈很忙,也不一定会来啊!早知道就不吃那个冰淇淋了,早知道就不买书了,早知道就不买蛋糕了,现在惨了,怎么回家呀!
  “小朋友,你怎么了?”售货员见我一直站在柜台旁不说话,很奇怪。
  “那个,我家离这里比较远,要坐公共汽车才可以,刚刚买书把钱用光了,没钱坐公共汽车回家,想退书,你就通通融可以吗?”我试图做最后的努力。
  “这书是不可以退的,但是,”售货员话锋一转,把我紧张地出了一身汗,“我可以给你乘车钱啊。”说着,售货员拿出一枚崭新的一元钱硬币放到我的手上,这时,公交车到站了,售货员连忙催促我出去,车开走了可就不好了。
  我上了公共汽车,把一元钱郑重地放进了投币箱,回头见售货员正隔着玻璃望着我笑,我觉得这笑十分温暖,好像一束阳光照进我的心中。
一元钱作文10   大家好,我是一元钱,是一个女孩子。我前面有一个毛主席的头像,左上角有写中国人民银行,正中间写了一个数字1,和汉字壹圆。我颜色的纸钱。反面的右下角前面一点写有1999年正中有一个山青水秀的地方。接下来,我就来讲讲我旅行过的地方。
  我在一个工广里出生了,她就是我的母亲,她生了我和许多兄弟姐妹,有一天我们被拿到了银行,我就在那和兄弟姐妹们分开了,另外,我还到了一个人的手里,就这样,我的旅行开始了。
  我来到了那个人的家里,我被他放在钱包里,放了很长一段时间,有一天,他肚子饿了,就拿了我和十元钱先生买了一块饼。就这样,我就进了卖饼人的口袋里,他拿他那油油的手把我和十元钱先生放入他那脏脏的口里。
  我也在他那脏脏的 口袋里待了很久,那油味把我快难闻死了。十元钱先生早就被去商店那时买表的时候用掉了。但是我还结实了百元钱小姐和五元钱女孩。然后我们又进了商人的口袋里。
  最后进了美国 的富有人家,他把我放到了桌上,就这样我被风吹到了水里。
  我就这样掉到了水里。
一元钱作文11   一元钱在常人眼里不算什么大数目,可我却用一元钱“买”来了一个最好的朋友,是怎样一回事呢?请听我细细道来......
  有一回放学,我唱着歌儿一蹦一跳地离开了教室。到了操场,我看见一个女孩掉了一元钱,我走过去拾了起来,心想:太好了!刚好我快要渴死了,去买水去。可我又转念一想:算了,还是还给她算了!正当我要还给她的时后,发现她不见了,该死,肯定是刚才想得太入迷,跟丢了。
  我着急地找来找去,发现她在校门口,我跑过去,将这件事情的来龙去脉说了一遍,并把钱还给了她。她跟我说:“我们俩交个朋友呗,你叫什么名字?”“杨昕彤,你呢?”“彭明燕,以后,我们俩就是最好朋友了!”“ok!嘻嘻,你家住哪儿呀?”“刑警居民小区。”“啊!你跟我住同小区,那我们可以一起回家咯,我们做完作业一起玩怎么样?”“好哇,那我们以后就形影不离了,一起回家吧!”“那走吧!”
  我就是这样“赚”来的朋友。我懂得了:要拾金不昧,不要拿别人的钱去买东西,这样才能“买”到朋友。
一元钱作文12   今天我去鸣山参加庆元旦民俗活动。一到鸣山,人山人海,热闹非凡,最吸引我的还是气球。
  妈妈看出了我的心意,给了我20元钱,我快步上前挑了一个印着9字的气球。这气球要价7元,我递给他20元,找给我一把钱;我数也没有数就塞进口袋。然后看到肉肉小盆栽又花了10元,这时听到冰激凌的叫卖声,口水就流了出来。看见冰激凌机上写着3元一杯,心里盘算着20-7-10=3。哈哈!刚好买一杯。我快速地掏出钱,一下子愣住了,只有两元,怎么会只有两元?我又算了一遍,没有错呀!这时我非常生气,以为是卖气球的阿公故意少找我一元钱,只找给我12元。
  我一路上气呼呼的,嘴里不停地骂那卖气球的人是骗子,故意骗了我一元钱。爸爸解释说是我们自己没有数清楚钱,妈妈说就当我们送给老人一元钱好了,他年纪那么大了还那么辛苦地出来卖气球。
  后来,我想想爸爸妈妈说的都有道理,气也就慢慢地消了。这时我一摸口袋,发现了一元钱,我又一次地愣住了,我低下了头,我真是错了,我不能随便责怪别人,是我当时被想吃冰激凌的欲望蒙蔽了。
一元钱作文13   今天上自习课,正写着作业,笔突然没水了,于是向前面的人借了一只,继续写作业,下课了,同学们没有都冲向班门口,只有个别同学去上卫生间或是找老师问题,因为马上就要期末考试了。
  我前面的人(借我笔的人)去了卫生间。作业写完了,该休息一下了,于是将同学的笔随意扔到了他的桌子上。
  “铃铃铃”又上课了,我回到座位上,看见同学的笔不再桌子上了,以为是他收起来了,可事情并不是我想象的那样。
  同学回来没找到笔,以为是我没还给他。我轻轻拍了一下他,说道:“笔给你了。”“没有啊!”同学似乎要急疯了,因为那是他最喜爱的笔了。
  我们在周围苦苦寻找着,还问遍了周围的所有同学,他们都说没看见。
  我有些不好意思了,于是就说:“明天赔你一支吧!”可同学似乎也不在意了,笑着说道:“不用了,不就是一支笔吗?”“还是陪你吧!”我觉得如果不赔似乎有些不合适。但是同学仍旧说:“不用了,不用了,我明天再买一支,没事的。”我也没说什么了。
  回家路上,我想:我明天到底赔不赔他一支笔。这人是我们班的倔“牛”,你若是不服他意,他准能说服你。可是如果不赔,我又觉得心里不踏实,虽然那支笔只值一元钱。明天到底赔不赔他笔?
一元钱作文14   假如我是一元钱,我会躲在草地里面。如果来了一个非常吝啬的有钱人,我不会露面;如果来了一个非常穷苦的老奶奶,我会利用太阳光让自己被老奶奶发现,让她拿着我去买点东西……
  假如我是一元钱,我会让一个穷得揭不开锅的家庭去买点东西充饥。让一个就差一元钱就能买到自己梦寐以求的玩具的小朋友买到想要的玩具。
  假如我是一元钱,在一个很富有的人的兜里,我会想办法跳出去,去救济灾区的难民。尽管,我这一元钱很少,但是对他们来说也是一点点的心意。假如我是一元钱,我会想尽办法帮助穷人。
  假如我是一元钱,无论何时,我都要去我应该去的地方。就算是迟了一个月,早了一个月;迟了一年,早了一年,我都要去我应该去的地方。
  我之所以假想我是一个一元钱硬币,不是因为别的,仅仅只是因为现在社会不像以前一样了。以前,只要遇到困难都会有人帮助你,但是现在并不是这样,现在只有一两个人会帮助你,其他人都视而不见。我希望以后会有人来帮助那些需要帮助的人。
一元钱作文15   或许大多数同学都会不屑一顾地回答道:“不就是一元钱吗!有什么舍得不舍得的呀。”我想啊,虽然这只是微不足道的一元钱,连叫花子也有,但是你们有没有想过这一元钱是怎么来的?是爸爸妈妈用辛勤的劳动和宝贵的时间换来的。那我们就要考虑怎么花好这一元钱。
  当我们看到小店里的一根棒冰、一串小挂饰、一本精美的本子或者一支笔、一块橡皮,就会用手中这枚来之不易的硬币来买你想要的东西。一枚来之不易的一元钱,就在我们手中不知不觉流失了。
  你不要小看这一元钱,这小小的一元钱可以在你有危机的时候“救”你一“命”:在你饥肠漉漉的时候换来一个面包为你充饥,在你口渴得不行了的时候换来一瓶清甜的矿泉水……
  一元钱是重要的,而且,它也是来之不易的!我们要好好珍惜,不浪费每一元钱。

中国一元钱的硬币是从哪一年开始发行的?

流通的一元硬币最早是从1980年开始发行的,也就是我们平常所看到的1980年长城一元硬币。一元面值的纪念币最早是从1984年开始发行的,也就是我们看到的新中国成立35周年纪念币,每套3枚。
现行人民币一元钱为第五套人民币,为1999年10月1日以后发行。正面图像为毛泽东头像,背面为三潭印月。
1元人民币上的图案并非完全写实,摄影师所在角度只能拍到两座石塔。三潭印月,杭州西湖十景之一,位于西湖中部偏南,与湖心亭、阮公墩鼎足而立合称“湖中三岛”,犹如中国古代传说中的蓬莱三岛,故又称小瀛洲。
北宋时已成为湖上赏月佳处。明人张宁诗云:“片月生沧海,三潭处处明。夜船歌舞处,人在镜中行。”
扩展资料
一元纸币:
中国货币市场上目前流通的1元纸币多数为第五套人民币1元纸币,自2004年7月30日起,由中国人民银行发行,主色调为橄榄绿色。
第一至五套人民币均有1元面值的纸币。第一套、第二套各2种,第三套、第五套各1种,第四套3种。
2016年1月1日起,山东省在青岛、枣庄、济宁、临沂、日照5个城市,停止向商业银行投放1元券纸币,转由硬币替代。2018年5月1日起停止第四套人民币1元币在市场上流通。2019年4月30日停止兑换。
2019年版第五套人民币1元纸币图案:
正面中部调整面额数字、装饰团花的样式;左侧增加装饰纹样、面额数字白水印,调整横号码的样式,取消左下角装饰纹样;右侧调整毛泽东头像的样式,取消凹印手感线。
背面调整主景、面额数字的样式,取消右下角局部图案,年号改为“2019年”。
参考资料来源:百度百科-一元钱
参考资料来源:百度百科-第五套人民币
参考资料来源:百度百科-一元人民币

一元钱的故事开头

① 一块钱的故事 作文
前几天,我要到环秀小区找同学玩,需要爸爸把我送到出租车上。那时是炎热的中午,我们父女俩从邮政局家属院北边的马路上拦了一辆一元面的,我上了车,正要付钱时,我们都傻了眼:我们都没有带零钱,爸爸虽有一张50元纸币,但司机师傅找不开。怎么办?这时,爸爸对司机师傅说:“请您把孩子送过去吧!我记下您的车号——鲁A86021,下次见到您时,我会把钱给您的。”司机犹豫了一下,点头同意了。因为时间紧,爸爸没有来得及记下司机的电话。就这样,我坐车走了。 在车上,我心里一直很紧张,不说话,甚至连大气也不敢出。我想,我没有付车费,司机会不会把我送到目的地呢?正忐忑不安时,目的地到了。我顺顺利利地下了车,关于钱的事也就抛到脑后了。 下午回家后,爸爸很严肃地对我说:“我们还欠人家一块钱呢!我们必须找到司机师傅,付给他车费,做事要讲信用啊!”我说:“对!我们一定要讲信用,我们品德课上就是这样讲的。虽然一块钱不多,但司机师傅是一块钱一块钱挣的,多不容易啊!”但一想到如何找到他,我就为难了:这么大的平阴,到哪去找啊? 从第二天开始,我们一出门就把目光停留在了一辆辆白色面的上,希望能发现那辆牌号为鲁A86021的出租车。然而,尽管我们眼睛都差点看花了,爸爸也好几次险些撞车,我们仍然一无所获。爸爸自言自语道:“如果再找不到,就只有去出租车公司里找了。”我说:“爸爸,你说过只要耐心地找,就一定会有好结果的。”爸爸无奈地点了点头。就这样,我们又连续找了好几天。 前一天,我和爸爸出去玩,在靠近汽车站的那个十字路口,我们本想往东走,可是,爸爸突然说:“我们往北走吧!那里停了几辆白色的一元面的,说不定就有我们要找的那辆。”我说:“好!碰碰运气吧!”爸爸骑自行车带着我就过去了。我们一辆一辆地看,看到第三辆时,“找到了!”我高兴地喊到,“——鲁A86021”,我们几乎同时跳下了自行车。爸爸像发现了珠宝一样兴奋,我呢,像见到了多年不见的老朋友一样高兴。爸爸对司机师傅说:“师傅,您记不记得?我们还欠您一块钱哪!”司机愣了一下,然后恍然大悟地说:“想起来了,不过一块钱不算什么啊!”爸爸给了他钱,我们心里像一块石头终于落地了一样轻松。 为了区区一块钱,我和爸爸在炎热的天气里四处寻找,我觉得这是值得的。一块钱不多,可是却反应了一个人做事的品格。做人做事就应该诚实信用的。发生在我们身上的这件事虽然不大,但是如果大家都能这样做,诚以待人、讲究信用,我们的社会就会变得更加美好、更加和谐。
② 一篇文章:一元钱的故事
一元钱的故事 人的记忆是个奇怪的东西,我忘了很多快乐、不快乐的人和事,而童年时代的点点滴滴却记忆犹新。 我记得3岁那年和小伙伴在菜园里玩耍不小心摔在锄头上血流如注的情形。也记得4岁时和哥哥姐姐上山砍柴(实际上是像赖皮狗一样粘着他们),下山时,突然发现爸爸在乡间小路上骑着自行车从城里回来了,兴奋的我丢下手中的一小把柴火飞奔下山,结果像刺猬一样滚下山坡,害得爸爸用一块冰糖放在我嘴里才哄住我的哭声。在儿时许许多多的记忆,让我永难忘怀的是一元钱的故事,因为那是将我人生历史或者包括命运都改写了的一元钱啊! 在我5岁的那年,恰是秋季新学期开学的日子。哥哥姐姐背着书包上学去了,看着他们欢快的身影,幼小的我眼泪摩挲,缠着妈妈说:“妈妈,萍儿也好想上学。” 妈妈摸着我的头叹息:“好咏萍乖,你现在还太小,等过两年吧,现在弟弟还要你带。” 我又哭又闹:“不,妈,我不要带弟弟,我要背书包上学!” “不准哭,现在你哥哥姐姐要上学,缴学费的钱还是借的,你现在还要去的话,妈实在没法子了。” 那时,一年级小学生的学费仅仅只要1.24元钱啊!年幼的我又怎能了解父母的艰辛。那年,是父亲从东北复员回老家的第8个年头,当初父亲为了照顾年迈的双亲,要母亲放弃自己的工作回到了山村,并为爷爷姥姥的茅草房翻新,盖了新房子。父亲每个月那十几元钱的工资用来还债,全部生活的重担就落在母亲的身上了。在当时,一个女劳动力做一天事才记7工分的年代,日子的艰难可想而知。 被母亲完全拒绝的我,拉着小弟站在屋门前,看着放学回家的小朋友,那种失落,那种痛苦既然有大人般的哀怨。晚上,哥哥偷偷告诉我,明天是一年级新生报到的日子。 第二天上午,趁母亲出工去了,我拖着小弟拼命往学校跑。在学校的操坪里,我要弟弟一个人玩泥巴,自己却溜到了新生班级的窗口看。里面的小孩子在拼命的打斗、吵闹、,一位年轻的男教师进来了,大家马上全都安静下来。这时老师发现了我,他出来叫着我的小名:这不是萍儿吗?怎么不进教室?快点找个位子坐下来。老师不容我开口,将我拉进了教室。我随便坐在中排,老师开始从第一排起登记报到的同学。耳边响起他们欢乐的笑声,我觉得自己是悲哀的,今天只不过圆了我做小学生的梦,明天呢?倍感孤独的我,悄悄的换了个位子,坐到第八排第八个,也是最后一排最后一个的角落里。在远离笑脸的座位上,伤心的泪水一直在流,我赶紧将头伏在课桌上,没人发现我的异常。 学校的房子是解放初建的木楼,一共三层,楼板是用木板隔的,而地下则是没有任何修饰的黄泥巴地。头就这样深深埋在课桌上,一边抽泣的我,一边百般无聊的用脚拨动脚下的黄土。我幻想平常妈妈故事中的神仙姐姐会出现,她一定能了解我的悲伤,一定能帮助我。在恍恍惚惚中,下课的 *** 瞧响,脚底下也我盘出一个空洞,突然我的脚触到一个东西,像什么纸张,也许是被撕毁的作业纸吧。可是小孩子的好奇心是无穷的,于是我继续用脚拨弄,出来了,是一张带点粉红色的纸,可能是由于在黄泥巴中呆得太久,颜色已经变成灰蒙蒙的样子。会是什么呢?我俯下身去将它拣起来。啊!不会吧,我不相信自己的眼睛,那是一元钱!虽然我很少见过一元面值的纸钞,但我记得,昨天妈妈给姐姐交学费的钱中就有这么一张!难道真是神仙姐姐来过吗?我拿着那张纸,冲出教室,直奔三楼找姐姐。“姐,我捡了一块钱,你看是不是?”我紧张的仰起头问大姐。姐姐很认真的看了看:“萍儿,是的呢!你哪捡的?”我飞快告诉了大姐:“在教室的泥巴里,姐,我是不是可以上学了?”“可以,可以,回家告诉妈妈去!”放学后,我们姐弟四人唱着歌声回到了家里。等妈妈收工一进家门,我就大声喊:“妈!妈!我可以上学了,我有钱了!我可以上学了!”母亲在我们的吵闹声中终于弄清了来龙去脉,但母亲并没有和我们一起高兴,只是沉默了一会说:“好吧,萍儿,妈让你去,明天就去帮你缴学费。” 那天的夜晚,是我童年记忆中最快乐最幸福的一晚。由于没有书包,大姐就连夜找来了很多各色各样的碎布头,在昏暗的油灯中一针针帮我缝书包;哥哥则找出自己以前的课本教我识字;小弟看着我们的高兴样,也在一旁呀呀哼着谁也听不懂的调子。惟有母亲吃过晚饭就出门了,一直在深夜才带着一脸的疲惫回来。 后来,我进了村里的小学念书,在二年级的时候随着父母亲进了城,一直到中学、大学、工作。参加工作后,日子过得殷实起来,见过各式各样、各国面值的钞票,但在我的记忆深处永远忘不了那张让黄色泥土沉淀过淡淡粉红的一元钱。 更让我永难释怀的是母亲!我懂事后,大姐才告诉我:那次,母亲没用我捡来的钱交学费,而是将它交给了学校;那天,深夜而回的母亲是为了让我上学,又在向村里人借钱! 一元钱改写了我的历史和命运,母亲诚实善良质朴的品质影响了我的一生! 一元钱的故事 2007年05月25日 星期五 18:40星期一的早上,天下起了蒙蒙细雨。我匆匆来到车站,准备乘车去上学。 这时,车站上已经有很多人了,等了好久,终于有一辆无人售票公交车向车站缓缓驶来。车门刚一打开,人们就争先恐后地上了车,车里挤满了人,前门无法再上去了,我只好从后门上车。虽然上了车可无法投币。于是,从后门上车的人把车前凑在一起,请前面的人代劳。 就在这时,一个急刹车,人们手中的一元硬币没拿稳,“咣——!”一声,一元硬币掉到了地上,由于车开动了,人又太挤,无法把钱捡起来。又是一个刹车,落在地上的一元硬币从门缝里滚了出去,掉到了马路上。车里的人看了,愣住了。后门上车的人说:“这钱是我要你们帮忙代劳的,我自己再出一元钱吧。”然后,许多人都伸进口袋取一元钱。车到站了,许多人都下车了,司机刚要关门,就听见一个小青年不停地喊:“停下来!停下来!一元钱!这是从你们车上掉下来的一元钱!”司机还没反应过来,就看见他头直冒汗,高举着一元钱,气喘吁吁地说:“这是从你们车上掉下来的一元钱,现在,物归原主。”接着,他便骑着自行车向反方向驶去。车里的人们可以清晰地看见青年衬衫的背后都被汗水浸湿了,湿透了的衬衫紧贴着他的背。这时,车里一片哗然…… 晚上回到家后我想:一元钱虽是微不足道的,但他这种拾金不昧的精神值得我们学习。 复制过来的~~~
③ 一元钱的故事..

这题目真够厉害的!!想出这题目的人真不简单!! 这是偷换概念,此题中的“3 X 9 = 27元 + 服务生藏起的2元=29元”其实是个陷阱,因为三人每人付9元所支出的27元中,有25元给了店老板,还有2元被服务生藏起,其实应该是3 X 9 = 27元 - 服务生藏起的2元=25元(付给老板)出题人利用了29和30的1元差价来迷惑人,其实29元的数字没有任何实际意义存在。 或者你这么想,一开始老板就告知小二有优惠让他只收客人25元,而小二贪便宜骗三位客人说一共需要27元,那么多两元他就可以贪了。这样一来最后的结果就是顾客每人平均9元,小二个人贪了2元,这样结果与原题是等价的。 这回答厉害!
④ 一元钱的故事作文
一元钱的故事 时光飞逝,我已记不得她的模样,只记得那一头乌黑的长发与慈祥的笑容。那一年,我刚好10岁…… 暑假,烈日炎炎,我早早地起了床,收拾了一下东西,准备去学跆拳道。 我无精打采地在桌上吃早饭,忽然发现一张纸条: 儿子: 车费和水费我都给你放在装道服的袋子里了,自己找找吧。 妈妈 有了这纸条,我便放心大胆地走向车站,在炙热的太阳下等车。 车终于来了,我和大人们一起上车,他们有序地将纸币投向投币箱里,唯独我一个人还在掏钱。我的手慌乱地在包里来回摸索,却怎么也没有找到钱的踪迹。 我有点慌了,继续在包里四处寻找。时间一分一秒地过去,钱依然跟我捉迷藏,始终不见他的踪影。 这时,司机冷冷地说:“哟!没有钱啊!胆儿挺大嘛,这么小就敢坐霸王车啊!快点儿!别磨磨唧唧的,快投钱!” 听了这话,我不禁害怕了,变得面红耳赤,满头大汗。我惊慌失措地在包里寻找,嘴里不停地说:“妈妈不是说放在装道服的袋子里了吗?怎么会没有呢?钱呀,你躲到那里去了呀,我求求你,出来吧!”可无论我怎么翻箱倒柜,但依旧没有结果…… 我无助地望着司机:“叔叔,我妈妈给的钱没有找到……”“什么没找到?肯定是拿去买零食吃了,坐车就来混票,没钱就下车。”那冰冷的话语说得我无地自容,我只好把求助的目光投到其他乘客身上,可是他们立即假装忙自己的事。我恐惧地望着车顶,委屈的泪水夺眶而出…… “这孩子真不道德,这么小都敢坐‘霸王车’了。” “是啊!孩子都这样,他父母也一定不是什么好东西。” 我转过头,愤愤地盯着她们。她们马上装作一副一本正经的样子。 我憎恨这些人,竟然这么冷酷无情。我无奈地转过身,正准备下车,一个身穿工作服的阿姨走了过来。“小朋友,给。”她对我温柔一笑,给了我一元钱,“快去投了吧。” 我用力擦干泪水,边投钱边不停地说:“谢谢!谢谢!谢谢阿姨!……” 车辆终于开动了。这时,太阳光从窗外照进来,照在阿姨的脸上,她此时面带微笑,显得格外美丽。 过了三站,车载电视发出了声音:“商贸城到了,到站的乘客请准备好你的随身物品……” 我下了车,阿姨也下了车,我脱下衣服,又四处寻找。噫!怎么回事?原来,钱藏在道服袖子里了。我把钱高高的举起,大声的喊:“阿姨,我找到钱了,我找到钱了,我还你钱……”边喊边朝阿姨离去的方向追去,可是她,已经消失在茫茫的人海中…… 光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经12岁了,每当我乘坐公交车的时候,阿姨那甜美的微笑便呈现在我面前。 点评:本文小作者以回忆的方式讲述了坐公交车得到阿姨无私帮助的经历。文中描写的虽是“一元钱”的小事,可是阿姨那“甜美的微笑”却永远定格在“我”的心中。小作者大量采用语言、动作、神态、心理活动和对比的描写,更加凸显出阿姨助人为乐的可贵。
⑤ 一元钱的故事
关注中…… 第一个问题,说不上来。 第二个问题,“一元钱”是虚指
⑥ 一元钱的故事阅读答案
1.第一自然段中“我要想办法‘借’到一元钱”一句中借为何加引号 2.阅读第二自然段,从大伯的话中反映出什么社会问题3.阅读第四自然段,你认为那个大妈慈祥吗 4.有一句话说“游戏中善恶美丑同登台”本文表达了这个主题吗?为什么5.本文在最后一段说“在节目结束的时候,主持人采访了我一个镜头。”,你觉得这个“镜头'内容有何作用? 1.补充镜头其实是告诉读者一个道理。这是文中的“我”从游戏中感悟的道理,也是读文章我们应该知道的道理。“借”加引号是有特殊寓意,“借”是要还的,而问中的“借”是不还的2.从大伯的话中,我们知道现在社会上很严重的“职业乞丐”问题,他们有手有脚,却要别人的施舍,利用别人的怜悯去赚钱 3.一方面,人性善良,另一方面,骗子太多,使大妈不敢相信4.不是,善意的施舍传递不需要理由 5.内容,说明善意的施舍传递不需要理由 。结构,总结前文,点明主题, 自己答的,不一定对 。 别忘了采纳
⑦ 《一元钱的故事》求解答!保证给高分悬赏!
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⑧ 一元钱的故事借的意思是什么
一天,我参加了一家电视台创意的一个游戏。游戏内容是我身上没带一分钱,但我得去乘一辆公共汽车,车票的价格是一元钱,我要想办法“借”到这一元钱。游戏的方式是由我在前面借钱,电视台的摄像机在后面跟踪 *** ,实录下我在这个游戏中可能遭遇的种种场景。 我到了公共汽车站,犹豫了好久,才鼓起勇气对一位大伯说:“大伯,我的钱包被人偷走了,能借我一元钱坐公共汽车吗?”大伯头也不抬地说:“你们这种人我见得多了,现在到我这儿来讨一元钱,转个身又到别人那儿讨一元,一个月下来,你们的收入比我的工资还要高呢。可恶!” 大伯显然将我当成了职业乞丐,我一下子张口结舌,什么话也说不出来,第一个回合就这样败下阵来。我深吸了口气,准备第二次冲锋。 这次,我看准了一个慈祥的大妈。我红着脸上去搭讪:“大妈,我的钱包被人偷了,我现在身上一分钱也没有了,您能不能借我一元钱让我坐车回家?”大妈仔细看了我一眼说:“年轻人,我看你表面还像个知识分子,你应该去做一些体面干净的事情,年轻人要学好,你的路还长着呢,别一天到晚动歪脑筋。我现在可以给你一元钱,但我怕你以后明白了事理,要找后悔药吃时,你就会骂我,因为就是像我这样的人心慈手软,才一步步纵容了你的堕落。” 听着大妈的教诲,我找不着可以回答的话语,我想也许这不能怪大伯大妈,他们一定经历了太多这样的遭遇了。不过大妈的话倒提醒了我,说我像知识分子,我可以说自己是个大学生,也许更能博得同情。 一位打扮时髦的小姐走了过来,我迎上去:“小姐,我是个大学生,今天出门时忘了带钱包,你能借我一元钱让我乘车回学校吗?”小姐像受了惊吓似的,猛地后退几步,满脸疑惑地盯着我。她可能将我当成一个骚扰女孩的无赖,她像过雷区似的,在我身边画了个半圈,然后迅速地跑到了车站的另一头。 三个回合都以失败告终,我有些心灰意冷。我回头看时,电视台的摄像师一个劲地向我伸出大拇指,那是我们事先约定的暗号,意思是我得继续干下去,显然,我的失败正在他们的意料之中,这样的尴尬场面对旁观者来说,说不定正像一道精美的大餐呢。 一位小朋友走近公交车站,我想这是我最后的试验了。我不想说钱包、大学生之类的谎言了,我走过去,很客气地说:“小朋友,能借我一元钱乘公交车吗?”小朋友马上从口袋里掏出一元钱递了过来。这下轮到我惊讶了,没想到小朋友竟然什么都没问,就把钱给了我。 呆了好久,我才问小朋友:“你为什么要帮助我呢?”小朋友顺口说:“因为你没钱乘车呀。老师说过,帮助是不需要理由的。” 霎时,一股暖流从我心里流过。 在节目结束的时候,主持人补充采访了我一个镜头,问参加这样一个游戏对我的人生观有什么影响。我的回答是:今后我会在口袋里多放一元钱,以便继续传递不需要理由的帮助。
⑨ 一元钱的故事!!!
重点哪儿
⑩ 一元钱的故事(题目答案)
1.第一自然段中“我要想办法‘借’到一元钱”一句中借为何加引号 2.阅读第二自回然段,从大伯的话中反映答出什么社会问题3.阅读第四自然段,你认为那个大妈慈祥吗 4.有一句话说“游戏中善恶美丑同登台”本文表达了这个主题吗?为什么5.本文在最后一段说“在节目结束的时候,主持人采访了我一个镜头。”,你觉得这个“镜头'内容有何作用? 1.补充镜头其实是告诉读者一个道理。这是文中的“我”从游戏中感悟的道理,也是读文章我们应该知道的道理。“借”加引号是有特殊寓意,“借”是要还的,而问中的“借”是不还的2.从大伯的话中,我们知道现在社会上很严重的“职业乞丐”问题,他们有手有脚,却要别人的施舍,利用别人的怜悯去赚钱 3.一方面,人性善良,另一方面,骗子太多,使大妈不敢相信4.不是,善意的施舍传递不需要理由 5.内容,说明善意的施舍传递不需要理由 。结构,总结前文,点明主题, 自己答的,不一定对 。 别忘了采纳

从一元钱纸币到一百元纸币的背景图片是什么

不知道你问的是哪一套人民币的背景图,就拿现在的第五套人民币来说吧!
一元人民币背景图示:
杭州西湖(三潭印月)十景之一,位于西湖中部偏南,与湖心亭、阮公墩鼎足而立合称“湖中三岛”,犹如我国古代传说中的蓬莱三岛,故又称小瀛洲。
五元人民币背景图:
泰山,又称岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳等。名称之多,实为全国名山之冠。
十元人民币背景图:
夔门,在瞿塘峡入口处是长江三峡的西大门,又名“瞿塘关”,在巍峨壮丽的白帝城下,是出入四川盆地的门户。从白帝城向东,便进入长江三峡中最西面的瞿塘峡,全长约8公里,在三峡中最短,却最为雄伟险峻。杜甫诗云:“白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关。”
二十元人民币背景图:
桂林山水,”桂林山水甲天下“,国家的纸币上怎么能少了这“天下第一”的风景?
五十元人民币背景图:
布达拉宫,上海印钞造币厂的两位高级美工来到拉萨考察。他们寻找很久,最终在一个水厂的厂房顶上找到“最佳角度”。
一百元人民币背景图:
人民大会堂,人民大会堂为建国10周年首都十大建筑之一,也是北京的地标性建筑。
不知道你问的是哪一套人民币的背景图,就拿现在的第五套人民币来说吧!
一元人民币背景图示:
杭州西湖(三潭印月)十景之一,位于西湖中部偏南,与湖心亭、阮公墩鼎足而立合称“湖中三岛”,犹如我国古代传说中的蓬莱三岛,故又称小瀛洲。
五元人民币背景图:
泰山,又称岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳等。名称之多,实为全国名山之冠。
十元人民币背景图:
夔门,在瞿塘峡入口处是长江三峡的西大门,又名“瞿塘关”,在巍峨壮丽的白帝城下,是出入四川盆地的门户。从白帝城向东,便进入长江三峡中最西面的瞿塘峡,全长约8公里,在三峡中最短,却最为雄伟险峻。杜甫诗云:“白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关。”
二十元人民币背景图:
桂林山水,”桂林山水甲天下“,国家的纸币上怎么能少了这“天下第一”的风景?
五十元人民币背景图:
布达拉宫,上海印钞造币厂的两位高级美工来到拉萨考察。他们寻找很久,最终在一个水厂的厂房顶上找到“最佳角度”。
一百元人民币背景图:
人民大会堂,人民大会堂为建国10周年首都十大建筑之一,也是北京的地标性建筑。
第五套人民币1元背面 三潭印月;第五套人民币5元背面 泰山观日峰;第五套人民币10元背面 夔门 ;第五套人民币20元背面 桂林山水;第五套人民币50元背面 西藏布达拉宫;第五套人民币50元背面 人民大会堂
1)1元背面:三潭印月
1元人民币上的图案并非完全写实,摄影师所在角度只能拍到两座石塔。三潭印月,杭州西湖十景之一,位于西湖中部偏南,与湖心亭、阮公墩鼎足而立合称“湖中三岛”,犹如中国古代传说中的蓬莱三岛,故又称小瀛洲。北宋时已成为湖上赏月佳处。明人张宁诗云:“片月生沧海,三潭处处明。夜船歌舞处,人在镜中行。”
2)5元背面:泰山
又称岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳等。名称之多,实为全国名山之冠。
泰山之称最早见于《诗经》,“泰”意为极大、通畅、安宁。《五经通义》云:“宗,长也,言为群岳之长”。泰山突兀的立于华北大平原边上的齐鲁古国,同衡山、恒山、华山、嵩山合称“五岳”,因地处东部,故称“东岳”。
3)10元背面:夔门
夔门,在瞿塘峡入口处是长江三峡的西大门,又名“瞿塘关”,
在巍峨壮丽的白帝城下,是出入四川盆地的门户。从白帝城向东,便进入长江三峡中最西面的瞿塘峡,全长约8公里,在三峡中最短,却最为雄伟险峻。杜甫诗云:“白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关。”
4)20元背面:桂林山水
”桂林山水甲天下“,国家的纸币上怎么能少了这“天下第一”的风景?
桂林是世界著名的风景游览城市,漓江水清澈秀丽,有着举世无双的喀斯特地貌。“山青、水秀、洞奇、石美”是桂林“四绝”。
5)50元背面:布达拉宫
为了制作第五套人民币50元券的布达拉宫,上海印钞造币厂的两位高级美工来到拉萨考察。他们寻找很久,最终在一个水厂的厂房顶上找到“最佳角度”。
他们先在这里拍照片、画素描图,经过反复修改和雕琢,最终设计出人民币上的图案。布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。在拉萨海拔3700多米的红山上建造了999间房屋的宫宇。宫体主楼13层,高115米。
6)100元背面:人民大会堂
人民大会堂为建国10周年首都十大建筑之一,也是北京的地标性建筑。
它由1958年10月动工,1959年9月建成,仅用了10个多月的时间就建成了,创造了中国建筑史上的一大创举。它位于北京市中心、天安门广场西侧,西长安街南侧。它是全国人民代表大会的开会地点;是全国人民代表大会和全国人大常委会的办公场所;是党、国家和各人民团体举行政治活动的重要场所,也是中国国家领导人和人民群众举行政治、外交、文化活动的场所。整体建筑坐西朝东,南北长336米,东西宽206米,高46.5米,占地面积15万平方米,建筑面积17.18万平方米。
拓展资料人民币简介:中华人民共和国的法定货币是人民币,中国人民银行是国家管理人民币的主管机关,负责人民币的设计、印制和发行。
人民币的单位为元,人民币的辅币单位为角、分。1元等于10角,1角等于10分。中华人民共和国自发行人民币以来,历时60多年,随着经济建设的发展以及人民生活的需要而逐步完善和提高,至今已发行五套人民币,形成纸币与金属币、普通纪念币与贵金属纪念币等多品种、多系列的货币体系。除1、2、5分三种硬币外,第一套、第二套和第三套人民币已经退出流通,第四套人民币于2018年5月1日起退出流通(1角、5角纸币和5角、1元硬币除外)。目前流通的人民币,是1999年发行的第五套人民币 。
2016年1月20日,中国人民银行在此间举行的会议上透露信息:将争取早日推出央行发行的数字货币,会议认为,在中国当前经济新常态下,探索央行发行数字货币具有积极的现实意义和深远的历史意义。
2015年11月30日,国际货币基金组织宣布正式将人民币纳入IMF特别提款权货币篮子,权重为10.92%,决议将于2016年10月1日生效。
参考资料:中国人民银行-《2005年版第五套人民币样币》

一元钱可以干什么?

  1、将1元钱换成100枚1分钱的钢板,然后再一枚枚的数,直到手抽筋儿为止,这时,一种数钱数到手抽筋儿的富有感会油然而生。
  2、用1元钱买几个玻璃球揣在兜里,然后找机会和不知仨多俩少的小孩子交换吃食儿,当你躲在一边偷偷地吃着用玻璃球换来的一大堆小米锅巴、牛肉干、山楂片、虾条、雪糕的时候,一种用1元钱就能做大买卖的快乐感会不请自到。
  3、到小饭店,用5角钱要1两小烧,再用剩下的5角钱要1个咸鸭蛋,喝口小烧,吃一口咸鸭蛋,不时再喝他几口免费的茶水,一种用1元钱就能吃饭店的畅快感就会不请自来。
  4、用1元钱买一张彩纸板,写上几句肉麻的情话,再折成贺卡送给老婆,当老婆用小眼睛柔情似水的向你飘的时候,一种用1元钱就能换来老婆欢心的欣慰感会让你终生难忘。
  5、将1元钱硬币投到儿童游乐场的电动木马里,木马启动后,坐在上面,你会找回童年无忧无虑的快乐时光。
  6、用1元钱收购十只空矿泉水瓶,然后再用凉开水注满,放入冰箱,每天饮用1瓶,这时,一种1元钱能当10元钱花的超强成就感就会萦绕在心头。
  7、以减肥为目的,节食一个月,在饿得头昏眼花之后,用1元钱买一只大馒头,再趁热狼吞虎咽的吃下去,这时,一种用1元钱就能满足自己强烈愿望的自豪感会袭上心头。
  8、用1元钱在沈阳环路始发站乘公交车,在邻窗视觉开阔的座位坐好,路上尽情地观人看景,愿意看啥就看啥,愿意想啥就想啥,愿意说啥就说啥,到终点站下车时,一种用1元钱就能来个沈阳自助游的喜悦心情会涌上心头。
  9、用1元钱买1份笑话报纸,边看边乐,这时,一种用1元钱就能换来快乐的幸福感会洋溢在你的小脸上。
  10、将1元钱硬币投到商场自动擦鞋机里,看着自己的破皮鞋在擦鞋机的转动显出新鞋的光泽,一种用1元钱就能使脚下旧鞋变新鞋的兴奋感会让你激动不已。
一元钱,可以买零食,也可以把它当成纸折出自己喜欢的形状.如果你有爱心而又有知怎么用的话.可以把它捐给慈善机构,用李仁杰的话:捐钱不在多,而在于参与,每人捐出一元.将会给许多人带来幸福的.所以我一有一角或是二角五角的.我都会把它捐出去.
可以做很多事 看你怎么想 你可以做善事 也可以利用一元钱挣到更多的钱 在于你自己的出发点 现在世界 没有做不到 只有想不到
现在物价飞涨,通货在慢慢形成,一元钱也许买不到什么,但是很多钱都是由单独的一元钱组合而成,集而成大,对待每一元钱,哪怕是一分钱,形成习惯,你会变得很富有,不仅仅是金钱的增加,更是心态的一种提升和习惯的提升,祝你年年有余!
可以给希望工程,春雷计划,可以在停电的时候买一支蜡烛,感冒的时候买一包纸巾,饿的时候买一个面包,闲的时候买两根棒棒糖,犹豫的时候做决定
一元钱在不同的地方用处不一样,具体用处如下:
西安:西安可以买一瓶水一个冰棍一串烤肉;两串麻辣烫三个馒头四个水煎包一斤多西瓜一份《华商报》坐公交。
上海:上海的花卷是8毛,我早餐就是买个花卷搭配白开水。
北京:路边小店也许可以买个韭菜馅饼,菜市场能买半斤油麦菜吧。
广州:一块钱绝对是拿来吃牛杂档的萝卜。
天津:存一次自行车。买一根冰棍买一个一次性打火机一瓶矿泉水(少)部分公交车一趟手机充电15分钟电动车充电10分钟一大碗豆浆一根果子(油条)还 能找零。
宁波:一根棒冰.两个馒头.快餐厅的一盒饭(有时候要1.5).一个大饼
一个油条。一杯豆腐脑。
成都:一块钱可以买一瓶矿泉水。一个棒棒糖。两个馒头或油条。一包榨菜。一支笔或作业本。公交车坐不了。
全国: 小孩坐摇摇车一次:1元

20世纪60年代1元钱能买什么?

一元钱在20世纪60年代,在城市里能买到大约六七斤大米,可以买1斤猪肉。或者25根棒冰,或乘20次公交车。
60年代国内正是困难时期,1元钱在当时能买到的很多。比现在一百元买的东西还多。一块钱相当于两个人一个礼拜的菜钱,如果拥有一块钱,来到菜市场以后就可以非常豪气的买东西。
扩展资料:
60年1元钱的作用:
1、在北京,一元钱可以买一个菜市场里的馒头、一根油条、一个烧饼、一块沙琪玛、一包榨菜,两袋辣条,在上海可以买几根葱,在深圳可以买五个大号塑料袋。
2、在厦门,1元钱可以买一把本季青菜、一瓶菊花茶,在杭州,1元钱可以买一个打火机、一包小纸巾,在苏州,可以买一根油条、一个包子,在大连可以坐一趟公车。
60年代国内正是困难时期,有1元钱也够一家人吃几天了吧!1元钱在当时能买到的很多。比现在一百元买的东西还多。
一元钱,就是当时两个正长身体饭量奇大的“半大小子”,一个星期的菜钱。
以作家陈煜的考证,同样是在上世纪六十年代的上海,当时青年男女结婚的聘金,通常只要4元钱。倘若在农村呢?要参加农村的婚宴,吃一顿有白菜猪肉的“半荤素酒席”。“礼金”往往是四五毛钱就可以,能出到一两元礼金的,就是当地的有钱人。一块钱在这类场合,分量真是很重。
而要看看当时的物价水平,就更可知一块钱有多重要:在1961年的郑州,精粉两毛六一斤,标粉一毛七一斤,精米两毛钱一斤,小米一毛钱一斤,花生油一斤六毛九,猪肉一斤八毛四。而在1961年的天津,牛肉价格七毛钱一斤,羊肉价格七毛六一斤。
到了1965年的郑州,黄瓜每斤四分钱左右,大葱每斤六分半,1964年的天津,鲫鱼每斤四毛钱,大白米虾一斤五毛二,海蟹一斤三毛五。这些价格,就是当时全国物价的缩影。
一元钱购买力:
同样说一块钱的购买力,还得看看当时的工资。以《中国统计年鉴》的记载,1960年时,中国的全民所有制单位的职工们,平均年工资只有528元,每月也就44元。
这,都还算是当时的“高收入”家庭。浙江省档案馆的统计,1960年代临平石料厂的职工工资,也就是29元,闲林钢铁厂的工人,月工资大多在15至30元。农村的收入更低,1959年中国农村居民平均年收入才69元,之后几年增长到90元左右。
这个收入水平,即使对比看上去很“便宜”的物价,也真是不富裕。特别是在当时的农村,一块钱,更可以说是一笔不小的钱。
而且,即使是在六十年代,也并非所有的物品都“便宜”。比如鸡蛋,1961年郑州的鸡蛋价格,就是一块一毛八一斤。比比今天确实“便宜”,但放在当时,李振恃哥俩一个星期的菜钱。
还买不来一斤鸡蛋。那时鸡蛋的金贵程度,也正如作家梁晓声在其反映六十年代东北城市生活的名作《年轮》里,城里赶车老头的叹息:“我都忘了鸡蛋是圆的还是方的了”。
那个时代,就算条件比较好的家庭,能吃上一个鸡蛋,都算是绝对幸福的时刻。
工业品的价格,那时更是不菲,典型自行车。像“永久”“凤凰”“飞鸽”等名牌自行车,价格长期保持在一百二十元以上,相当于“国企职工”三个月工资。
婚礼上如果能有几辆自行车(大多是借)来接新娘,那就是乘豪车的感觉。电影《阳光灿烂的日子》里,六十年代小伙子们骑着自行车在北京城飞跑的一幕,基本都是有钱人家的“专享”。
至于当时与自行车并称为“三大件”的手表与缝纫机,那自然也是价格不菲:1964年的“五一牌”全钢手表,每只零售价格70元。1965年的“上海防震表”,零售价120元。
1963年一台斗卧式缝纫机的零售价格,高达140元。每一样放当时,都让人有“工资不够花”之感。谁家结婚时能把“三大件”全凑齐?那就是标准的土豪。
穿衣的成本,那也是不小,布料棉料衣料在当时,都是紧俏物资。在1960年代的天津,一件“涤棉卡其男制服上衣”要卖19元,一条“涤棉卡其男制服裤子”卖14元。上下一“配齐”,普通工人一个月工资就出去了。
所以那时的工薪家庭,“买衣服”真是难得的奢侈事。就算“过年穿新衣服”,也多是自己买料子做。至于平时?那真是“缝缝补补又三年”。
以上内容参考:百度百科-二十世纪60年代

一元钱在中国能干什么?

什么都不能干'
一元钱你只狗坐趟公交,
说一个一元钱买走了中国人的尊严的故事!
说一个一元钱买走了中国人的尊严的故事! 我的中国
上月中旬到深圳旅游,听说了这么一个真实的故事,故事的经过很简单,讲述的是一辆普通公交车上发生的故事:
这是普通的一天,和往日没什么区别,这是一辆普通的公交车,和一般的公交车完全没有两样,车上是一群普通的乘客,男女老少、妇孺学生都有。如果硬要说有什么不同的话,就是在车箱的中段坐了一对蓝眼睛、白皮肤的外国友人。
车还是像平常一样行驶,该堵车的地段堵车,要停车的车站停车。这一站,上来几个人,他们长什么样已经没人记得了,反正智商上不会是傻子,身体上不会有残疾,年龄上不会是老人、孩子——完全是几个青壮年人,能够自食其力的青壮年人,能够自食其力的青壮年中国人!
不知为了什么,这几个人和乘务人员争吵了起来,起初声音还很小,不一会功夫,他们争吵的声音就变得很大,以至于几乎整辆车上的人都知道他们在吵什么。原来,他们在争一元钱,一元钱民币。这是一辆无人售票车,乘务人员说他们少投了一元币,而这几个人坚持说没有。就是为了这一元钱,就是为了这一元钱人民币,双方互不退让,战火迅速升级,眼看就到了一发不可收拾的程度。
就在这时,让中国人揪心、让中华民族汗颜的一幕发生了:坐在车厢中部的那位外国友人站起来,直接走到最前面,轻轻地在投币箱里投了一元人民币。然后径自走回自己的座位,对自己的女伴微微一笑,轻轻摇了摇头坐下了。
我相信,这一幕在车上的每一位中国人都看到了,那两位外国友人能看到,一车箱的中国人没有理由没看到。
我也相信,事情发生的原因在车上的每一位中国人都明白了,那两位外国友人都能明白,一车箱的中国人没有道理会不明白。
但最终站起来解决争端的却是那车上仅有的两位外国友人!而解决争端的方法也只不过是投了一元人民币而已。
听到这里,我真是感到痛,揪心的痛,这一元钱人民币买走的不是一张普通的车票,在我眼里,这一元钱人民币,买走的是中国人的尊严!
我相信,这一车箱的中国人完全都有能力掏得起这一元钱,我也相信,这一车的中国人都有机会在这位外国友人之前投这一元钱。但为什么就是没有人这么做呢?
外国友人的这一举动,最终刺激了部分更具民族荣誉感的中国人的神经,坐在两位外国友人旁边的一位女士拿出一元钱纸币要还给他们,可被那外国友人微笑着拒绝了。再伸过去,还是拒绝了,如此反复几次,这位女士最后只有无奈地放弃了。其实仔细想一想,如果多有几个人像这位女士一样的人站出来,我想在众人的坚持和合理解释下,这位外国友人会收下那一元钱的。
可事情的最终结果就是这样了,又一次打击了中国人那颗脆弱的民族心!在说起XX国在中国干过什么坏事,XX国又怎样在中国面前耀武扬威、不可一世的时候,每一位略有良知的中国人都会咬牙切齿,显得义愤填膺!动不动就是一句:XX国,他X的!我X你老母!但在这只要一个小小的动作就能显示你的中华民族心时候,似乎大家都忘了自己曾经许下的诺言,自己曾经说过豪言壮语!
这事情终被深圳的一家报纸(8月15日左右,好像是深圳特区报),在一个不太引人注目的版面用了一个豆腐块大的篇幅报道了出来。可对于这样一篇报道又有多少人会去关心呢?
后来,我也亲眼看到了这篇报道,据报道中所说,那两个外国友人说他们是加拿大人,他认为这种事情在他看来是不可理解的。而在他的祖国加拿大,是绝对不会发生这样的事情的。
我想,这样的情形就成了这位加拿大友人对中国的印象,这就是一位加拿大人眼里的中国!
这件事我自己把他叫做“一元钱事件”,“一元钱事件”过去差不多二十天了,可我还是感觉余音在耳,有一种骨鲠在喉、不吐不快的郁闷。
社会上大大小小媒体报道的“一元钱事件”很多,比如,金老一元钱把《笑傲江湖》版权卖给央视。姚明肖像权的“一元钱官司”等等都造成了一时的轰动。可这个最需要让中国人关心、最值得让中国人重视的“一元钱事件”却成了最不起眼、最不受关注的了。
或许,现在的很多国人都像鲁迅先生小说中写的那样,在习惯了像鸭子一样伸着长长的脖子看别人砍头后,对这一类的事情都已经变得赿来赿麻木了!
只是我想问一问还略有良知的每一位中国人:听到这样的故事,看到这样的报道,碰到这样的情景,你的心还会痛吗?